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护理学是一门自然科学与社会科学相互渗透的综合性,它具有特定的服务对象和研究领域,并有自身的理论体系和实践活动。内科护理学则是护理学的重要组成部分,它的课程内容包括以下三方面:介绍内科常见病的病因、发病机制、临床表现、有关检查、诊断要点、防治原则等知识:运用护理程序对内科病人进行整体评估、制定护理计划,并进行评价:学习内科常见急救方法、临床操作、心肺监护、机械通气等临床技能。

护士主要课程有:生理学、内科护理学、护理 伦 理 学、儿科护理、护理学、护理学基础、医学心理学、生物化学、药理学、高级护理学、健康教育学、妇产科学、营养学、外科护理学、护理免疫学、微生物学等。

主任护师:护理人员的高级技术职称。应具有护理本科水平,并有丰富的临床实践经验和科研成果,进行护理理论、技术及科研和教学工作,负有提高护理质量,发展护理的任务。组织主管护师、护师、进修护师的业务学习,拟定教学计划、编写教材、负责讲授,承担不同层次护理本科和专科学生的临床实习教学;善于总结护理经验,能撰写护理论著和译文;协助护理部主任加强对全院护理工作的领导。

副主任护师:护理人员的副高级技术职称。其职责及要求基本同主任护师。

主管护师:护理人员的中级技术职称。在护理部主任或科护士长的领导下进行检查督促工作,解决本科护理业务疑难问题,配合科护士长组织本科护师、护士进行业务学习,编写教材,负责讲课,协助组织大专及中专护生的临床实习,协助科护士长制订本科的科研计划并指导本科护师、护士开展科研工作。

护师:相当于大专水平的护理人员。一般为护理专科、本科毕业或中专毕业5年以上经过培养提高达到上述水平者。在病房(科室)护士长领导下和本科主管护师指导下,参加病房临床护理工作,指导护士进行业务技术操作,能带领护士完成护理难度较大、新业务、新技术的临床实践;承担中专护理教学,带教护生实习,参加本科室的科研工作,撰写科研论文和工作总结。

护士:受过中等护理专业教育,熟练掌握基础护理和一般专科护理知识和技能,并具有一定卫生预防工作能力的中级卫生人员。主要在医院和其他医疗预防机构内担任各种护理工作,配合医师执行治疗并进行护理,或负责地段内的一般医疗处理和卫生防疫等工作。


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