2022年5月8日广东深圳市直遴选考试真题及答案-民生卷

9:00——11:30

第 一题：案例分析题

材料：2022年5月，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》（以下简称“课程标准”），其中提到“从今年秋季开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程，根据课程方案的规定，劳动课程平均每周不少于1课时，用于活动策划、技能指导、练习实践、总结交流等”。

请列列举几项具体措施来推动劳动课程落地，400字左右。

一是选好“教什么”，做到实用爱学。要科学论证，选取日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动等类别中具有代表性且实用的劳动技能，比如清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、农业生产劳动、传统工艺制作、公益劳动与志愿服务等，让学生感受到劳动的乐趣和必要，增加学习的主动性。

二是设计“怎么教”，做到科学易学。一要根据学生不同阶段科学设计劳动学习体系，与其他课业内容协调统筹，合力安排事件，逐步增加难度，避免让学生产生畏难情绪；二要增加学习自由度，采用“必修+选修”模式，既完成规定动作，又可以让学生主动选择，因材施教；三要设计各技能教学规范，确保教授内容规范科学，避免产生误导；四要加大保障力度，可吸纳社会资源，从设施、人员、资金等方面支持劳动课开展。

三是跟踪“怎么督”，做到真教真用。要加大劳动教育的督促检查，从教学端和学生端两方面检查劳动教育成效，科学运用检查结果，倒逼督促教学活动落实落细。

......

完整内容请点击下方链接下载！