大家好，我是教育宝风清老师。

先看一组新闻：

1. 西南大学经济管理学院发布公告，从2024级开始，不再招收统计学专业硕士研究生；

2. 中国科学技术大学和西北工业大学也在近期宣布，不再招收软件工程学术学位硕士研究生；

3. 东北林业大学的风景园林学、公共管理学两个学硕专业也从2024年起停止招生。

以上四所院校停招的全部都是学硕。

一、专硕要做大做强？

但从招生规模上，专硕确实在“做大做强”，这背后是有政策支持的：2020年出台的《专业学位研究生教育发展方案（2020—2025）》提出，到2025年专硕占硕士招生的2/3。

基于上面的这个政策，开篇提到的新闻就可以解释清楚了。

其实，从2009年起已经开始调整研究生培养的结构，2017年专硕招生人数已经超过学硕招生人数。

2020年，四川大学公共管理学院应用心理学专业改为招收15名专硕；2021年起，北京大学国家发展研究院取消学硕项目招生；

2022年起，复旦大学经济学院将不再招收学硕；

……

这一系列的招生调整，都在指向2025年专硕招生人数占比达到2/3。

二、专硕和学硕的区别在哪里？

简单说一下专硕和学硕的区别：

1. 研究生教育是专业教育。学硕的培养偏向于学术研究型人才，而专硕的培养偏向于应用实践型人才，因此专硕和学硕的课程设置有一定的区别；

2. 从学制上来说。学硕的学制一般为三年，专硕的学制一般是两年，但在实际的学制设置上，部分学校的专硕也是三年；

3. 考试科目上。在研究生统考中，学硕考英语一，专硕考英语二，两者之间的难度系数差别较大，英语二很明显难度低一些。

从人才培养的路径上来看，学术硕士主要是培养学术型人才，除师范生外，攻读博士也几乎是必由之路，学硕固然重要，但并非所有都需要大量的硕士研究生层次的学术研究人才。

从欧美国家的研究生培养结构上看，2013年美国专硕授予量已达研究生总量的60%以上，英国的专硕授予比例更是高达75%左右。

三、学硕的出路在哪里？

从根本上说，高校培养研究生是为了满足国家和社会的需求。国家和社会为了实现资源的合理配置，会对需求的研究生进行筛选，就出现了专硕需求量增大的实际情况，这需要高校对和专业进行布局和调整，更好地发挥高校的专业优势，提高研究生的就业竞争力，更好地服务国家和社会。

学硕是要做学术研究的，应该回归学术研究，这是早已明确的。比如国家相关政策规定：专业硕士生在读硕士期间不能申请博士生，学术型硕士可以申请硕博连读。

这符合我国未来高层次研究人才将主要以博士教育为主的人才培养方向。

综上，2024年考研的小伙伴们，在院校和专业选择上，需要及时关注高校最新的招生简章，了解清楚报考条件、专业信息、招生人数等信息，提高考研上岸的概率。

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