通过提问启发式的互动阅读，激发孩子的阅读热情、培养阅读习惯、提升阅读技能，使其成为独立、自信、具有全球视野的阅读者。
培养思考习惯、发展高阶思维。提问和互动可以引导学生停下来回顾和理解所读内容，养成“边读边思考”的好习惯。通过提问来调整阅读节奏，指引学生关注可能被忽略的信息，加深对文本的理解，发展更高阶的思维技能。
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