孙磊 老师

简介：毕业院校：澳大利亚新南威尔士大学学术背景：British Council 雅思官方培训教师教学优势：中国第一批高中出国的小留学生，教育心理学背景，9 年出国考试教龄，擅长口语、写作类科目，对于中国学生出国的需求及状态非常了解，擅长帮助学生调整考前心态，优化学习状态及效率。同时对于学生语法、词汇基本功的快速提升有着独特的教学方法及理念。希望自己的留学经历能够给学生带来更多的价值与提升。致学员的一句话：好的老师帮学生给考官把脉。

简介：职称：写作组组长教龄：6年学历及毕业院校：太原理工大学主讲科目：雅思写作奖学金学员案例分析：学生情况分析：优势： 词汇量非常大，基础语法过关，几乎没有语法错误；劣势： 论证思路有偏差。小作文分类思路选取不当，大作文论证思路偏题，而且存在论证不够充分的情况。教学过程：通过12道小作文分类思路强化练习，使学生可以很轻松的掌握各类图表解题思路。对于小作文的每一个描述对象，学生至少可以写出3种不同的表达方式，在短短的20分钟内，可以写出一篇近乎完美的文章。大作文方面，通过课堂的讲解，以及10道近两年相关考题思路的练习，学生已经能够做到有话可说，有点可证。最后取得了写作7分，总分8分的优秀*。教学优势：注重学习过程，随时关注学生的学习程度，善于总结学生各种常见写作错误，并给予改正，以及提出日后的复习方法，督促每一次的错误消除过程。并且将雅思写作的各种替换技巧以及逻辑思路，灵活贯穿运用于课堂的讲解中，使学生在短期能掌握写作套路，实现写作的飞跃，尽快提高分数。每个月都有4-5名高分学生，写作带出过7分学生。致学员的一句话：努力一定会有回报，付出总会有收获。

简介：职称：新师培训组长教龄：6年学历及毕业院校：本科，牡丹江师范学院主讲科目：雅思阅读，aeas非语言综合能力学术背景：曾任澳大利亚研究中心研究员，澳大利亚诗歌翻译中心翻译员，多次参加澳大利亚文化研究会，多次参加雅思官方培训会。奖学金学员案例分析张同学入学时是高三毕业，平时左右，语法的功底不错，她有平时坚持听听力的习惯，所以开始上课时听力会表现更突出，阅读刚上课时不太适应题目考法，通过课上课下的不断训练，发现张同学会把重点放在文章上，反而题目语意没有理解清楚，从而导致浪费很多时间，而且找到的答案也是错的。在帮助张同学捋顺清楚常见题目语意逻辑考点之后，其做题速度及准确率都有明显提升，最终取得总分8分，阅读单项满分的好*。教学优势从教多年，对雅思阅读题型以及出题特点有独到见解，总结出“八步做题法”及“内容定位法”帮助考生快速准确完成考试题目。注重引导学员提升自身能力，发现并改正自身问题，同时注重讲练结合，训练应试方法技巧，针对不同层次的学员细化定向练习，因材施教，数。培养出众多学员雅思阅读分数达到7分以上其中不乏阅读满分学员。致学员的一句话：Never underestimate your power to change yourself!