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国际青少年指导师

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课程内容 根据青少年的心理特点、成长规律,以及各种心理问题的成因、表现和应对方法,利用专业的心理学知识和技能帮助青少年解决心理问题,例如厌学、焦虑、抑郁、自卑、校园欺凌、网络成瘾、学习困难等,以此提高青少年心理
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根据青少年的心理特点、成长规律,以及各种心理问题的成因、表现和应对方法,利用专业的心理学知识和技能帮助青少年解决心理问题,例如厌学、焦虑、抑郁、自卑、校园欺凌、网络成瘾、学习困难等,以此提高青少年心理

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青少年成长规划指导 、特指5-18岁规划指导

根据青少年的心理特点、成长规律,以及各种心理问题的成因、表现和应对方法,利用专业的心理学知识和技能帮助青少年解决心理问题,例如厌学、焦虑、抑郁、自卑、校园欺凌、网络成瘾、学习困难等,以此提高青少年心理健康水平,促进青少年健康成长。

课程内容:

(1)建立家庭教育中的德育教育与和谐健康家庭、建立学习型的家庭、让孩子爱上学习。(2)建立良好家庭规律、青少年厌学早恋。(3)亲子沟通,儿童心理行为、认知、情绪、身心障碍等。(4)家庭教育、夫妻情感与孩子

青少年指导方向:

提供心理咨询服务——制定心理辅导计划——开展心理治疗——提供家庭教育指导——基于学校场景提供心理干预辅导

适合人群:

1、心理学(心理学、应用心理学)科目的相关专业人员;

2、学校的辅导员、心理健康辅导老师及班主任、教师或校外辅导员;

3、青少年社会福利机构、未成年犯管教系统的工作人员;

4、面向社会从事心理咨询、心理疾病治疗的心理工作者;

国家民政、妇联、司法等从事关系协调等其他心理学工作者。

5、父母及其他家庭成员。

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