课程内容
课程介绍：
AP课程完全符合美国学校的招生理念和选材思维模式，其表现。
一、增加GPA*。
平均每门AP课程*可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美国大学录取学生时的第1考虑要素。GPA是整个高中段学生综合学习能力的体现。
二、学生学习能力和未来发展潜力的证明。
在美国，选择参加AP课程学习的学生首先是通过荣誉课程，而欲进入荣誉课程的学生则必须先通过普通课程。因此，能参加AP课程学习的学生本身已经是优秀学生的体现，其具有充分的学习能力。
三、是美国学校确信学生敢于挑战学术难度、明确学术发展方向的重要指标。
由于AP课程是美国大一的内容，较之中学内容，难度增加很大。因此大学能够轻易地从学生在中学期间是否选修AP、选修多少门当中，判断学生挑战困难的信心和能力。
四、可换大学学分，以便提前大学毕业或在大学学习更多自己感兴趣的其他专业和课程。
美国和加拿大90%以上的学院和全部的大学接受AP考试并授予大学学分。如果在中学完成一定数目的AP课程学分，意味着可以提前一到两年毕业。在美国，获取一个学校的大学学分约需要1000美元，而一门AP课程约可抵三到六个大学学分。所以中国学生所学的任何一门AP课程都有可能到美国后被转成三到六个学分，即3000到6000美元。
