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中考一对一规划

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一、特色和优势

教育稀缺的属性是“个性化”,值得一提的是1对1的学业规划是教育个性化的开端,通过对学业目标、学生现状、周边环境等的科学分析,才能面对不同层级的学生形成个性化的提升方案,因材施教,激发学生的学习兴趣,巩固基础,拓宽视野,从根本上提升学生的学习能力。

【机构简介】:

胜蓝学校,学校楼下有活动操场,太空舱宿舍,独立卫浴,校园环境整洁干净。配餐荤素搭配,营养丰富,美味可口。学校师资力量雄厚,聘请多年教学经验,年富力强的老师,保证了质量过硬,胜蓝学校的校训是:自强不息,厚德载物,经过全体师生的一致努力,质量受到学生和家长的广泛好评,亦师亦友。

济南胜蓝教育学业规划拥有丰富的实操经验,可以根据孩子的具体情况,制定出个性化的学业规划,包括学习动力、学习方法、学习压力、提升等方面,有针对性地提升学习效率,帮助孩子克服各种学习困难,取得更好的学业发展前景。

二、中考1对1学业规划

面对中考,初中生真正需要考虑未来的职业规划了。

对于初中生来说,他们对职业这个名词缺乏足够的认知。因此,家长和老师从学生的兴趣和特长出发,创造各种机会让学生了解不同职业的工作内容、工作环境、薪酬待遇、晋升空间等等,为未来的职业规划埋下种子。

初中生面临分流:读普通高中,还是读中职?而这样的选择与个人兴趣、自我认知、家庭环境、经济条件等等因素相关。

中考的规划是要面向高考的,这点毋庸置疑。

【诊断科目】:语文、数学、英语、物理、化学

三、学业诊断规划的步骤

1.个性化评估报告

填写评估问卷,从天赋、性格、兴趣、能力、职业人格、价值观等维度输出科学的个性化评估报告;

2.学业目标规划

从学生的兴趣爱好、能力优势、性格特征、心理特征、行为导向、职业能力六大维度进行分析评估,挖掘学生潜能,激发学习动力,树立规划目标。

3.可行性执行方案

根据家庭环境、经济环境、学校环境因素,结合学生的学习能力、自身兴趣、职业倾向、性格特征等维度,形成最终的行动方案。

4.学业规划跟进和复盘修正

按照行动方案进行学业的推进,阶段性复盘取得的成果,根据实际情况给出合理化建议,修正行动方案,确保学业规划目标的完成。

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