音乐素养启蒙班

课程内容

1.了解音乐元素：通过乐器演示、声音对比，引导小朋友认识音高、音色、音量等，直观感受不同乐器音色，为学音乐打基础。

2.节奏节拍及律动训练：借助趣味卡片、游戏认识常见节奏元素，通过拍手跺脚等练习强化节奏把握，融入律动活动，让小朋友将抽象节奏转化为身体感知，理解内在规律。

3.培养乐感：提供多样音乐聆听体验，让小朋友接触不同风格音乐，感受其中情感，并用动作、表情表达，培养音乐感知能力。

4.采用奥尔夫教学：课程运用奥尔夫教学法，鼓励小朋友主动参与，自由选择乐器为音乐伴奏或即兴创作，锻炼创造力、想象力与团队协作能力。

5.课程回顾总结：课程结束前以问答、小游戏回顾内容，巩固知识，鼓励小朋友分享收获，感受成长，收获自信快乐。

课程特色

1.趣味互动教学：摒弃传统枯燥讲解，采用游戏、故事、角色扮演等形式，像节奏接龙、乐器猜猜看等游戏，让小朋友在玩乐中自然吸收音乐知识。

2.多元感官体验：调动小朋友的听觉、视觉、触觉等多种感官。听不同风格音乐，看乐器演示，触摸敲击乐器，加深对音乐元素的理解。

3.奥尔夫教学法：强调小朋友主动参与，小朋友能自由选择乐器即兴创作，在小组合作中锻炼创造力与团队协作能力，体会音乐带来的乐趣。

4.紧密联系生活：从生活与自然声音入手，像雨声、鸟鸣，让小朋友感知声音奥秘，明白音乐源于生活，激发对音乐的兴趣。