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高三最后100天刷题真的有用吗？能提升成绩吗？许多同学会在最后的这100天里做着低效率，无用的事，还常常陷入自我感动。他们错把手段当成目标，开始追求量化，而不是质量。一天要刷多少题，刷多少套卷子，为了做题而做题。一天要看多少节网课，要熬夜学习到几点。开始把一切都量化，觉得只要刷了足够多的题，成绩就会自然而然提高一样。这种把手段当做目标，追求量化的行为都是低效率，甚至说是无用的事情。难道刷题是为了刷题本身吗？不，刷题是为了积累更多的题型和思路，完善自己的知识体系，下次再遇到同类型的题，你会做能拿到分数，这才是刷题的目的。 学成高考学校每天六点四十起床，七点二十左右就开始上早自习，然后开始一天的课程。等到了晚上，有漫长的晚自习时间让你刷题。有时候有些学生也会觉得太累了，想要逃避，但是生活并不会给你逃避的机会。如果你今天偷懒，明天就会有更多的事要去做。所以，要养成自律，每一天完成每一天的事。1个回答
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如何选择高考复读机构？首先强调的是名字，市面上几乎所有的培训机构都叫XX教育，基本上看不到XX高考。叫XX教育，就代表它从小学一年级到高三所有年级的学生都可以招收，敢叫XX高考，就意味着它主动放弃了除高三以外的所有生源，这是需要勇气。学成高考秉承着“因为专注、所以专业”以及“做教育就是做良心”的办学理念，只专注于高考培训及高考应试教育研究，只开设了针对高考的班型，不接收其它学生，只招收全日制学生，不招走读生也不开设高考周末的补习班。1个回答
王老师
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授课风格：多样能准确把握教材的重点，难点，严谨不失风趣，平实不忘深度，具备较强的亲和力和幽默感详情介绍：毕业于北京师范大学化学专业，曾任职于成都某重点中学高级教师、教研组长，从教二十余年，带过多届高三毕业班，化学专业功底深厚，授课形式多样能准确把握教材的重点，难点，严谨不失风趣，平实不忘深度，具备较强的亲和力和幽默感善于引导学生反复琢磨、体会，精讲多练熟知高考形式，不断吸收新知识、新成果、不断更新教学方案，实行启发式教学做到因材施教，讲授清断，表达准确。重点突出难点，疑点处理恰当。
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四川省教育改革专家四川省教育厅信息化改革专家省一级示范高中任教多年成都学成高考教学部负责人
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王老师
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授课风格：多样能准确把握教材的重点，难点，严谨不失风趣，平实不忘深度，具备较强的亲和力和幽默感详情介绍：毕业于北京师范大学化学专业，曾任职于成都某重点中学高级教师、教研组长，从教二十余年，带过多届高三毕业班，化学专业功底深厚，授课形式多样能准确把握教材的重点，难点，严谨不失风趣，平实不忘深度，具备较强的亲和力和幽默感善于引导学生反复琢磨、体会，精讲多练熟知高考形式，不断吸收新知识、新成果、不断更新教学方案，实行启发式教学做到因材施教，讲授清断，表达准确。重点突出难点，疑点处理恰当。
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机构简介
学成坚持以学生需求定目标，以学情定方案，以学生定老师，以课程定靶向，附加心理疏导、习惯培养、生活看护等管家式服务标准。秉持“因材施教，精准提升”的办学理念，学成高考地处成都市主城区,周边重点高中环绕。由成都市重点高中组建的专业化的高考教学教研和管理团队，针对不同类型考生的自身特点、目标要求，制定个性化的培养方案。
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