学前教育课程体系介绍
帮助学龄儿童尽快适应小学生活,让孩子在进入小学时快速建立自信心和学习积极性,避免因幼小过渡不适应导致的厌学、不自信、学习效率低下等问题。
照相识字与阅读(60课时)
简介:教会孩子约1500个常用字,并提升孩子的阅读能力,为进入小学打下阅读与写作的基础。
内容:根据幼儿的潜能,把高频率的1500个字转换成接近儿童认知水平的“义图”和“像图”,字像图,图像字。孩子借助情景图准确联想起汉字的读音,领会汉字的意思。
照相识字就是把汉字完全变成“图”,直接而整体的作用于人脑,依赖儿童的“右脑照相”能力,在头脑中清晰记忆的一种识字方法。一幅图融合汉字的“音、形、义”三元素,图文结合,整体记忆是照相识字与其他识字的区别所在。同时“照相识字”与阅读紧密结合。
教程每次约30个字,配一则故事,故事既对认识的字词起到及时巩固的作用,又可以检测认字的效果。认字阅读交替进行,边认字边阅读,让孩子们充分体验到成功的愉悦!