专业解答各类课程问题、师资和学校情况
课程安排
上课时间:
主课:每周一至周六。早上9:00-12:00
辅课:每周二至周五。下午2:00-4:00
上课周期:5个月
上课教材:《韩语》主教材+蒲公英韩语研发资料
全日制管理模式
1、每周一次内测,每月一次大考,在有效的过程控制中,将学员的学习结果把控起来,确保不掉队。
2、每班配备顾问老师、班主任、助教学管师、外教、,师资管理教学,教学管理确保到位。
3、教学系统完善,结合主课、辅课、外教趣味口语课、查漏补缺课,多维度教学模式。
4、制定优秀学生奖励制度,*优异的学生我们会准备丰厚的奖学金。
5、特色户外课堂,让同学们走出教室,加强口语运用。
课程大纲:
全日制韩语教学大纲
第一阶段:(1-2级)
教学对象:零基础学员,从发音学起
教学目的:
1、 要求学生掌握正确的发音,学会基础语法,积累常用词汇,能够进行简单的日常会话。
2、 借助辞典阅读翻译简单韩语文章。
教学内容:
从韩的发音、书写开始,讲授韩语的特点、句子基本结构,助词的用法、用言的话用以及常用的助动词用。根据课文内容,介绍相关的社会文化背景知识。讲课顺序为读单词、课文、讲相关语法、句型、讲解课文中重点语法现象、中韩翻译、做练习题。课堂上采用提问、答疑、学生之间进行情景对话。通过听说训练和语法现象的归类、说明,力求牢固掌握。
第二阶段(2-4级)
教学对象:本课程以修完初级阶段的学生为对象,讲授韩语进阶及口语练习。
教学目的:
1、要求学生掌握韩语中级语法,积累5000以上词汇,能够与韩本人正常日常会话交流。
2、借助辞典阅读翻译较复杂的日语文章。
教学内容:
1、讲授韩语的特点、句子基本结构,助词的用法、用言的话用以及常用的助动词用。
2、根据课文内容,介绍相关的社会文化背景知识。讲课顺序为读单词、课文、讲相关语法、句型、讲解课文中重点语法现象、中韩文翻译、做练习题。
3、课堂上采用提问、答疑、学生之间进行情景对话。通过听说训练和语法现象的归类、说明,力求牢固掌握。