课程特色:在音域与乐感上同步培养,注重孩子们听、想与感受能力,之后再让孩子们去演唱,让孩子们真正懂得声乐的魅力。
使用教材:十年教学沉淀 自主研发体系
教学目的:考级规划并同时关注孩子们声、台、形、表四个大方面的培养,突出孩子们自身的特色,放大他们的优点。
课程简介:声乐课同时关注孩子们声、台、形、表四个大方面的培养,突出孩子们自身的特色,放大他们的优点。
机构优势:声乐每年暑假寒假会开展两次考级集训,考级教材一律使用中国音乐学院考级委会编选的《中国音乐学院校外音乐考级通用教材》和《中国音乐学院社会艺术水平考级通用教材》。考级前任课老师会根据学员的水平为其建议备考级数,选定考试等级并安排集训。
开班形式:12人以下
目标人群:有考级需求或培养孩子自身兴趣
项目特色:课堂上侧重于音乐成品培养,作品选择方面也考量孩子们各自的声音条件,结合不同孩子的性格特点因材施教,让孩子们建立足够自信的基础上再引导其拓展不同的作品。
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