●教学对象:自闭症谱系,发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-8周岁儿童
●课程模式:一对一
●课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③全音系开发;④多元化情景言语拓展
课程优势:家庭指导训练、能力发展测评、
全日制会计非就业班企业人力资源管理师企业人力资源管理师