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江老师
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雅思P3如何在4-5分段起作用？多人可能认为P3在4.5-5.5分段的作用不大，因为听不懂题目，这里可能有三个因素需要考虑， 一、文本的理解难度： 题库上的P3很多都是中高分段考生甚至是【你懂的】人员回忆的题目，所以看起来是偏难的，实际上考官对P3的题目问题难度可以根据学生的背景情况进行调整，进行内容难度适配 二、听力的理解难度： 也有人说P3对于4.5-5.5分段学生从听力层面就听不懂，是不是就只能提升听力？我认为可以参考雅思口语的评分标准，里面并没有提及任何听力水平要求，所以听力不应该成为影响雅思口语测评效度的影响因素，否则雅思口语分数在低分段的公信力就会降低。 三、应答的智力难度： 这是我非常主观的观点，雅思P3的题目有没有智力难度？理论上有，但是放在雅思考场上它并不考核答案的智力水平，因为50岁的企业老总和18岁的孩子是需要在完全相同的评价体系中评分的，那么如何让考试的效度保持不变呢？那就是不考核智力水平，对比以下两个答案，已知雅思只考语言的情况下，你会给谁高分呢： DoyouthinkAIwillreplacehumanteachersinthefuture? A:（2秒停顿）Uhhh…Ithink…although…ma…machinelearningisin…involving…ata…噢anun…unparalleledspeed,humancon…exp…呸不对…噢对…interaction(被打断) B:（立刻开始）Woooofffff,yougotmethisone.Iguessyoumeanthatkindofcomputerstuffright,like,youdon’thavetowritesomethingonyourownbutjustaskacomputertodoitforyou.Iprobablygonnagowithnoand,well,notsureifthisistherightword,butyouknow,humanteachersareactiveandkind,Idon’tthinkcomputerscantreatuslikehumanteachersasfarasIcouldsee. 所以P3到底考什么，这里我的观点还是要参考雅思官方给的定义【twowaydiscussion】,任何语言层面的对twow1个回答
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在新东方的学习体验如何 ？我觉得就这个问题我可以从几个方面回答： （1）首先是学习的环境，新东方的各个校区都提供了相对安静舒适的学习环境，有些临近街道的教室也做了较好的隔音处理，让学习中不容易被噪音打扰；大多数的教室的布置也比较合理，就算有一些较为狭小的教室也会配备1～2面墙是窗户或者玻璃不至于让学习环境变得压抑，当然如果有的时候运气好能排到透明感又强又相对开阔的教室，那上课就会是一种享受了。 （2）此外，新东方还很贴心的为学生们准备了自习室，在自习室里的学习效率，我相信对大多数人而言都是相对更高的，我就在准高一的暑假中常常去到自习室背单词，预习ap课程内容。监管的助教老师们没有那么有压迫感，反而更能营造一个培养我主动学习能力的环境。 （3）新东方的老师们都很亲切，不至于会让我产生厌学的情绪。当然在面对难题，易错题是也会非常认真严谨，且分析题型时也会很有条理。学管也很贴心，需要调整的课程会及时帮我调，也会时常帮记性不是很好的我保管遗失物品。1个回答
李萍
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简介：
主授：托福口语
；学历：中国科学技术大学 英语翻译硕士 ；教师简介：
专业八级，托福115分，持有高中英语资格证书及TKT证书。高级家庭教育指导师。教龄16年，学生数量近6000人。
教学风格既生动活泼，又严肃认真。能够迅速而准确地掌握学生的能力和问题，然后对症帮助。
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何秀梅
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主授：托福阅读听力口语，Sat阅读、语法；学历：北京语言大学研究生毕业；教师简介：
托福考试114，口语29分，拼分11*****TI一级口译，CATTI二级笔译。上海高级口译。高级教师资格证。十年教学经验。
教学风格：教学风格轻松活泼有条理，寓教于乐中学习，能与学生平等沟通，共同协作达成目标；
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韩彦芳
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专业老师
简介：
主授：托福口语
；学历：北京师范大学珠海校区教育学专业
；教师介绍：
多年福口语教学经验，新加坡NTUC教研与实践教学 。加拿大多伦多游学达人 国家三级心理咨询师 国家高级中学教师资格 善于鼓励学生，帮助学生发现问题，制定计划，实现自身学习目标。帮助学生高效备考英语，综合提升英文能力。
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学员评价(12)
4.4
挺好
环境
4.0
师资
4.5
服务
4.5
效果
4.5
-
常
-
许
机构简介
新东方教育科技集团成立于1993年11月16日，现已发展成为一家集教育培训、教育研发、图书杂志音像出版社、出国留学服务、职业教育、在线教育、教育软件研发于一体的大型综合性教育科技集团，并于 2006在美国纽约证券交易所正式挂牌上市。
2006年6月13日新东方登陆合肥，在合肥成立了第28所分校--合肥新东方。一路走来，新东方合肥已经在合肥开设17个校区，满足合肥学子能在家门口享受到新东方先进的教学理念和优质的教学服务。
合肥新东方一直践行"追求卓越，挑战极限，从绝望中寻找希望，人生终将辉煌"的校训，并把新东方"诚信负责；真情关爱；好学精进；志高行远"的核心精神，传递给新东方每位学员。希望合肥新东方凭借自身的优势和精神，实现学子们的梦想，成就他们的未来。
新东方教育科技集团成立于1993年11月16日，现已发展成为一家集教育培训、教育研发、图书杂志音像出版社、出国留学服务、职业教育、在线教育、教育软件研发于一体的大型综合性教育科技集团，并于 2006在美国纽约证券交易所正式挂牌上市。
2006年6月13日新东方登陆合肥，在合肥成立了第28所分校--合肥新东方学校。一路走来，新东方合肥学校已经在合肥开设17个校区，满足合肥学子能在家门口享受到新东方学校先进的教学理念和优质的教学服务。
合肥新东方一直践行"追求卓越，挑战极限，从绝望中寻找希望，人生终将辉煌"的校训，并把新东方"诚信负责；真情关爱；好学精进；志高行远"的核心精神，传递给新东方每位学员。希望合肥新东方学校凭借自身的优势和精神，实现学子们的梦想，成就他们的未来。
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