专业解答各类课程问题、介绍师资和学校情况
本课程主要包括彩绘、纸工、彩泥、立体手工和综合材料、传统软陶制作等方面的操作内容，按小、中、大班顺序，进行螺旋上升的安排。材料选择环保，种类多样，兼顾了艺术性和实用性，保证幼儿学习的兴趣和动手能力的提升，使幼儿在美工活动的过程中不断发现问题和解决问题，带给幼儿快乐和满足的体验，使幼儿萌发热爱自然、热爱生活的情感。
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