合肥学大高三全科规划

1.学业生涯规划面临多种困扰

缺乏对自我的了解、缺乏对专业、职业与社会认知、对专业、职业目标不明确、缺乏对规划的执行力、缺乏规划的正确方法

2.学大学业指导服务介绍

①专业、职业评估：

填写科学的心理学评估问卷

形成个性化评估报告(职业人格、兴趣、价值观)

②职业评估解读：

从科学分析的角度，从学生的兴趣爱好、个人优势、性格特征、心理特征、行为导向、职业能力 六大维度进行分析评估，挖掘学生潜能，激发学习动力，梳理学习目标。

③规划分析：

老师根据学生学习能力、自身兴趣、职业倾向三方面评估结果，结合学生的兴趣爱好、个人优势、 性格特征等六大维度，分析学习能力，让学生加深对自己的了解，规划并确立以后的学业发展方向， 直至完成最终的选科方案。

④科学分析：

分析学生自身能力优劣势及知识体系、思维模式，给出合理化建议，量身定制学习方案