本课程任务是让学生系统地学习摄影理论和掌握摄影技能,进而将摄影技术转化为传递情感和表达思想的艺术手段,此外该课程对培养和提高学生艺术鉴赏能力具有意义。
专业解答各类课程问题、介绍师资和学校情况
学习目标:
摄影作为--种艺术媒介,已经成为人们生活中的重要组成部分,它是科学与艺术完美结合。本课程任务是让学生系统地学习摄影理论和掌握摄影技能,进而将摄影技术转化为传递情感和表达思想的艺术手段,此外该课程对培养和提高学生艺术鉴赏能力具有意义。
课程内容:
第1章 绪论
第一节 摄影史话
第二节 电视制作分类
第三节 摄影涉及的领域
第四节 摄影师的素质
第二章 摄影器材
第一节 摄像机
第二节 镜头
第三节 摄像机相关附件
第三章 摄像机基本操作
第一节 持机方式
第二节 机位
第三节 取景
第四节 聚焦
第四章 摄影构图
第一节 构图要领
第二节 构图方法
第三节 构图形式
第四节 空间透视
第五章 固定镜头
第一节 固定镜头的视觉效果
第二节 固定镜头的特性
第三节 固定镜头的作用
第四节 固定镜头的拍摄
第六章 运动镜头
第一节 “拉”镜头
第二节 “推”镜头
第三节 “摇”镜头
第四节 “移”镜头
第五节 “跟”镜头
第六节 “复合”运动镜头
第七章 光和色彩
第一节 光与摄影
第二节 摄影照明
第三节 色彩的概念
第四节 色彩情感与基调
第八章 镜头切分
第一节 镜头与时间关系
第二节 镜头与空间关系
第三节 镜头与现场声音
第四节 镜头切分的把握
第九章 画面组接
第一节 叙述顺序组接
第二节 画面景别组接
第三节 镜头动静组接
第四节 段落过度组接
第十章 影像节奏
第一节 节奏心里体验
第二节 节奏与作品题材
第三节 节奏的创造
第四节 节奏的运动
第十一章 电视画面
第一节 画面的概念
第二节 画面的物理特性
第三节 画面的表现特性
第四节 画面的视点
第十二章 摄制体例
第一节 会务片
第二节 展演片
第三节 资料片
第四节 宣传片
第十三章 拍摄实践练习
第一节 摄影机的基本操作练习
第二节 景别的练习
第三节 构图的练习
第四节 固定镜头的拍摄练习
第五节 运动镜头的拍摄练习
第六节 灯光的布置练习
第八节 短片综合拍摄练习
注:课程安排以实际授课内容为准。
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