中级眼镜定配工培训
专业解答各类课程问题、师资和学校情况
配镜接待
1、培训要求:
通过本模块技术培训,使培训对象能够
(1)了解顾客消费心理和购买欲望。
(2)掌握配镜处方中的名词术语及缩写。
(3)掌握配镜处方中近视、远视、散光及老视的有关问题,
2、培训主要内容:
(1) 理论教学内容
1.1处方中的名词术语
1.*.1 概述
1.*.2 处方内容
1.*.3 处方常用简略字与符号
1.*.4 处方格式
1.2配镜咨询
1.*.1 近视眼
1.*.2 远视眼
1.*.3 散光眼
1.*.4 老视眼
1.3配镜订单
1.*.1 订单
1.*.2 填写订单的要求
1.4消费心理及购买行为
1.*.1 消费心理
1.*.2 购买行为
(2)技能实训内容
2.1填写订单
2.2镜架的选择
3、培训方式建议
(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用多媒体教学工具,结合部分完整案例进行全过程剖析,便于学员完整了解本职业实际工作中的各个环节,达到形象化教学目的。
(2)技能实训:通过实例操作进行。一名实训指导老师可以带教 10 名学员
加工制作
1、培训要求:
通过本模块技术培训,使培训对象能够
(1)掌握专业测量工具、定中心仪确定加工中心的使用。
(2)掌握划钳工艺,在手工磨边机上进行手工磨边,装镜片。
2、培训主要内容:
(1) 理论教学内容
1.1测量瞳距
1.*.1 瞳孔距离的概念和分类
1.*.2 瞳距尺的使用方法
1.2镜架几何中心水平距的测算
1.*.1 眼镜架的分类
1.*.2 镜架几何中心水平距的测量方法
1.3移心量的计算
1.*.1 移心的概念
1.*.2 移心量的计算方法
1.*.3 双光镜片移心量的计算和确定子镜片顶点高度
1.4镜片顶焦度的测量和定镜片光学中心
1.*.1 顶焦度计外形图及各部分名称
1.*.2 球镜顶焦度的测量和光学中心确定
1.*.3 柱镜顶焦度、轴位的测定和光学中心确定
配装眼镜和外观质量
1.4 整形要求及检查方法
1.*.1 镜片的色泽要求及检查
1.*.2 镜片表面质量和内在疵病的要求及检查
1.5测量双光眼镜的子镜片顶焦度和子镜片高度互差
1.*.1 测量子镜片附加顶焦度的操作步骤
1.*.2 双光眼镜子镜片的顶焦度允许误差
1.*.3 测量子镜片几何中心水平距离
1.*.4 子镜片顶点高度互差的测量
(2)技能实训内容
2.1光学参数检测
2.2外观检查
3、培训方式建议
(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用多媒体教学工具,结合部分完整案例进行全过程剖析,便于学员完整了解本职业实际工作中的各个环节,达到形象化教学目的。
(2)技能实训:通过实例操作进行。一名实训指导老师可以带教 10 名学员。
整形与校配
1、培训要求:
通过本模块技术培训,使培训对象能够
(1)了解整形要求,学会整形工具的使用。
(2)掌握整形步骤,舒适眼镜的要求,能对配镜者的佩戴效果进行分析并确定校配项目。
2、培训主要内容:
(1) 理论教学内容
1.1 整形工具
1.*.1 烘热器的使用
1.*.2 整形钳的使用
1.*.3 整形钳的联合使用
1.*.4 注意事项
1.2整形
1.*.1 配装眼镜的整形要求
1.*.2 整形操作步骤
1.*.3 注意事项
1.*.4 相关知识
1.3校配的项目
1.*.1 概述
1.*.2 舒适眼镜的要求
1.*.3 校配与舒适眼镜的关系
1.*.4 校配有关名词,术语简介
1.*.5 校配的项目
1.4校配的方法
1.*.1 校配金属眼镜架
1.*.2 校配塑料眼镜架
1.*.3 注意事项
(2)技能实训内容
2.1整形
2.2校配
3、培训方式建议
(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用多媒体教学工具,结合部分完整案例进行全过程剖析,便于学员完整了解本职业实际工作中的(2)技能实训:通过实例操作进行。一名实训指导老师可以带教 10 名学
员.
仪器设备维护
1、培训要求:
通过本模块技术培训,使培训对象能够
(1)了解配镜所用设备精确度的检查方法。
(2)掌握配镜所用仪器设备的维护保养方法。
2、培训主要内容:
(1) 理论教学内容
1.1仪器设备的精确度检查
1.*.1 顶焦度计
1.*.2 定中心仪
1.*.3 模板机
1.*.4 半自动仿形磨边机,
1.*.5 镜片开槽机
1.*.6 钻研孔机
1.*.7 手动磨边机,
1.*.8 其他简易仪器设备
1.*.9简易工具和量具
1.2故障的判断和排除
1.*.1 JDY-1型顶焦度计的常见故障及排除
1.*.2 LL-5镜片中心机的常见故障及排除
1.*.3 LP-5镜片制模机常见故障及排除
1.*.4 注意事项
1.3安全
1.*.1 安全的重要性
1.*.2 设备的安全检查和试验
1.*.3 设备的安全装置
1.*.4 遵守安全技术规程
1.*.5 注意事项
(2)技能实训内容
2.1仪器设备维护保养实例
2.2故障的判断和排除
3、培训方式
(1)理论教学;除一般常规课学教学方式外,部分培训内容可利用多媒体教学工具,结合部分完整案例进行全过程剖析,便于学员完整了解本职业实际工作中的各个环节、达到形象化教学目的。(2)技能实训:通过实例操作进行。一名实训指导老师可以带教 10 名学员,