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通过朗读文章、理解基本信息和关键词,可以使用简单的句子对话。
理解课堂语言和教师的指令,使用完整的句子,对话,阅读流利——能够阅读英语书活动,开始声音识别。
理解工作的指示书,理解课堂语言和教师的指令,使用完整的句子,对话,能达到中级阅读(简单的故事)阅读理解;阅读测验。
适合:3-6岁幼儿园阶段,有基础的孩子可申请外教1对1测试,决定孩子适合的级别。
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