高一英语一对一规划

一、特色和优势

教育稀缺的属性是“个性化”，值得一提的是1对1的规划是教育个性化的开端，通过对学业目标、学生现状、周边环境等的科学分析，才能面对不同层级的学生形成个性化的提升方案，因材施教，激发学生的学习兴趣，巩固基础，拓宽视野，从根本上提升学生的学习能力。

【机构简介】：

大智金复是大智控股集团旗下运营高考复读、升学规划的专业性机构。大智金复坚持以培养有"学习主张"的时代精英为目标，以学生的终身发展为指针，以新课标和中国高考评价体系为依据，立足核心素养的培养要求，稳步推进各项育人工程。

济南大智金复规划拥有丰富的实操经验，可以根据孩子的具体情况，制定出个性化的规划，包括学习动力、学习方法、学习压力、提升等方面，有针对性地提升学习效率，帮助孩子克服各种学习困难，取得更好的学业发展前景。

二、高一英语1对1规划

高考英语作为高中三大主科之一，难度可以说是非常高的。

词汇量、语法和作文是高中英语学习的三大难关，英语学习的过程中,所学的东西非常多且零散，要学好,必须要对所学的知识进行总结归纳，形成知识体系。

高一：高一既是巩固初中所学知识的阶段，又是高中进一步提高英语的入门阶段，要在词汇、语法、听力、阅读和写作等各个方面稳扎稳打。

1.词汇。每天坚持记单词，一定要注重其读音、词性、意义和用法，长期坚持，并在语境中反复记忆，定能达到理想的效果。

2.语法。一定要把每个语法点吃透，并在巩固练习中不断深入理解和熟练掌握，找一些含有详细讲解和大量例句的辅导书练习巩固。

阅读和写作。高一阅读重要的是熟悉阅读的解题步骤和思路，养成良好的阅读习惯；写作先模仿范文，规范写作语言，训练写作逻辑。

三、规划的步骤

1.个性化评估报告

填写评估问卷，从天赋、性格、兴趣、能力、职业人格、价值观等维度输出科学的个性化评估报告；

2.学业目标规划

从学生的兴趣爱好、能力优势、性格特征、心理特征、行为导向、职业能力六大维度进行分析评估，挖掘学生潜能，激发学习动力，树立规划目标。

3.可行性执行方案

根据家庭环境、经济环境、学校环境因素，结合学生的学习能力、自身兴趣、职业倾向、性格特征等维度，形成最终的行动方案。

4.规划跟进和复盘修正

按照行动方案进行学业的推进，阶段性复盘取得的成果，根据实际情况给出合理化建议，修正行动方案，确保规划目标的完成。