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高三政治一对一规划

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一、特色和优势

教育稀缺的属性是“个性化”,值得一提的是1对1的规划是教育个性化的开端,通过对学业目标、学生现状、周边环境等的科学分析,才能面对不同层级的学生形成个性化的提升方案,因材施教,激发学生的学习兴趣,巩固基础,拓宽视野,从根本上提升学生的学习能力。

【机构简介】:

大智金复是大智控股集团旗下运营高考复读、升学规划的专业性机构。大智金复坚持以培养有"学习主张"的时代精英为目标,以学生的终身发展为指针,以新课标和中国高考评价体系为依据,立足核心素养的培养要求,稳步推进各项育人工程。

济南大智金复规划拥有丰富的实操经验,可以根据孩子的具体情况,制定出个性化的规划,包括学习动力、学习方法、学习压力、提升等方面,有针对性地提升学习效率,帮助孩子克服各种学习困难,取得更好的学业发展前景。

二、高三政治1对1规划

高中阶段政治科目学习的主要内容有:高一经济生活、政治生活;高二文化生活、生活与哲学;高三科学社会主义常识、经济学常识、国家和国际组织常识、科学思维常识。

高三:上半年的一轮复习是高中阶段最后一次详细复习和梳理知识的过程,建议学生打好基础;高三下半年的二轮复习是高考前提升学生综合运用知识能力的阶段,学生要抓住机会、提升考试能力。高三年级是直面高考的年级,知识上主要以综合复习高中所学为主,题目上主要以近年的高考真题和高考模拟题为主。一方面把模拟考试当成真正的高考来检验所学,另一方面了解真实的考试情境,调整心理和生理状态。

三、规划的步骤

1.个性化评估报告

填写评估问卷,从天赋、性格、兴趣、能力、职业人格、价值观等维度输出科学的个性化评估报告;

2.学业目标规划

从学生的兴趣爱好、能力优势、性格特征、心理特征、行为导向、职业能力六大维度进行分析评估,挖掘学生潜能,激发学习动力,树立规划目标。

3.可行性执行方案

根据家庭环境、经济环境、学校环境因素,结合学生的学习能力、自身兴趣、职业倾向、性格特征等维度,形成最终的行动方案。

4.规划跟进和复盘修正

按照行动方案进行学业的推进,阶段性复盘取得的成果,根据实际情况给出合理化建议,修正行动方案,确保规划目标的完成。

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