高一英语一对一规划

一、特色和优势

教育稀缺的属性是“个性化”，值得一提的是1对1的规划是教育个性化的开端，通过对学业目标、学生现状、周边环境等的科学分析，才能面对不同层级的学生形成个性化的提升方案，因材施教，激发学生的学习兴趣，巩固基础，拓宽视野，从根本上提升学生的学习能力。

【机构简介】：

 济南课成教育由有着数十年教育行业从业经验的精英教育团队创办的高品质规划机构，采用个性化1对1的教学模式。

济南课外课教育规划拥有丰富的实操经验，可以根据孩子的具体情况，制定出个性化的规划，包括学习动力、学习方法、学习压力、提升等方面，有针对性地提升学习效率，帮助孩子克服各种学习困难，取得更好的学业发展前景。

二、高一英语1对1规划

高考英语作为高中三大主科之一，难度可以说是非常高的。

词汇量、语法和作文是高中英语学习的三大难关，英语学习的过程中,所学的东西非常多且零散，要学好,必须要对所学的知识进行总结归纳，形成知识体系。

高一：高一既是巩固初中所学知识的阶段，又是高中进一步提高英语的入门阶段，要在词汇、语法、听力、阅读和写作等各个方面稳扎稳打。

1.词汇。每天坚持记单词，一定要注重其读音、词性、意义和用法，长期坚持，并在语境中反复记忆，定能达到理想的效果。

2.语法。一定要把每个语法点吃透，并在巩固练习中不断深入理解和熟练掌握，找一些含有详细讲解和大量例句的辅导书练习巩固。

阅读和写作。高一阅读重要的是熟悉阅读的解题步骤和思路，养成良好的阅读习惯；写作先模仿范文，规范写作语言，训练写作逻辑。

三、规划的步骤

1.个性化评估报告

填写评估问卷，从天赋、性格、兴趣、能力、职业人格、价值观等维度输出科学的个性化评估报告；

2.学业目标规划

从学生的兴趣爱好、能力优势、性格特征、心理特征、行为导向、职业能力六大维度进行分析评估，挖掘学生潜能，激发学习动力，树立规划目标。

3.可行性执行方案

根据家庭环境、经济环境、学校环境因素，结合学生的学习能力、自身兴趣、职业倾向、性格特征等维度，形成最终的行动方案。

4.规划跟进和复盘修正

按照行动方案进行学业的推进，阶段性复盘取得的成果，根据实际情况给出合理化建议，修正行动方案，确保规划目标的完成。