春考政策、技能培训、学科培训,高考复读
一、特色和优势
教育稀缺的属性是“个性化”,值得一提的是1对1的规划是教育个性化的开端,通过对学业目标、学生现状、周边环境等的科学分析,才能面对不同层级的学生形成个性化的提升方案,因材施教,激发学生的学习兴趣,巩固基础,拓宽视野,从根本上提升学生的学习能力。
【机构简介】:
济南新东方规划拥有丰富的实操经验,可以根据孩子的具体情况,制定出个性化的规划,包括学习动力、学习方法、学习压力、科目提升等方面,有针对性地提升学习效率,帮助孩子克服各种学习困难,取得更好的学业发展前景。
二、高一英语1对1规划
高考英语作为高中三大主科之一,难度可以说是非常高的。
词汇量、语法和作文是高中英语学习的三大难关,英语学习的过程中,所学的东西非常多且零散,要学好,必须要对所学的知识进行总结归纳,形成知识体系。
高一:高一既是巩固初中所学知识的阶段,又是高中进一步提高英语的入门阶段,要在词汇、语法、听力、阅读和写作等各个方面稳扎稳打。
1.词汇。每天坚持记单词,一定要注重其读音、词性、意义和用法,长期坚持,并在语境中反复记忆,定能达到理想的效果。
2.语法。一定要把每个语法点吃透,并在巩固练习中不断深入理解和熟练掌握,找一些含有详细讲解和大量例句的辅导书练习巩固。
阅读和写作。高一阅读重要的是熟悉阅读的解题步骤和思路,养成良好的阅读习惯;写作先模仿范文,规范写作语言,训练写作逻辑。
三、规划的步骤
1.个性化评估报告
填写评估问卷,从天赋、性格、兴趣、能力、职业人格、价值观等维度输出科学的个性化评估报告;
2.学业目标规划
从学生的兴趣爱好、能力优势、性格特征、心理特征、行为导向、职业能力六大维度进行分析评估,挖掘学生潜能,激发学习动力,树立规划目标。
3.可行性执行方案
根据家庭环境、经济环境、学校环境因素,结合学生的学习能力、自身兴趣、职业倾向、性格特征等维度,形成最终的行动方案。
4.规划跟进和复盘修正
按照行动方案进行学业的推进,阶段性复盘取得的成果,根据实际情况给出合理化建议,修正行动方案,确保规划目标的完成。
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