通过学习，孩子已经慢慢可以控制画笔啦。而且从没有目的的涂鸦，慢慢的变成了有目的的绘画。在绘画过程中能够边说边画，用语言表达画面内容。这个时期兴趣比绘画本身更重要。孩子已经初步建立了对绘画的兴趣。
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适合对象分类1：3-4岁的适龄儿童
适合对象分类2：零基础，想要进行艺术启蒙的孩子
适合对象分类3：需要培养专注力、想象力的孩子
像种籽一样充满希望，为成长奠定基础。
在这个阶段，儿童的涂鸦是其视觉经验和身体、手指肌肉动作协调的产物，也是一种本能的表现。儿童在涂抹的过程中获得体验和动觉经验。孩子会把画的内容和周围世界联系起来，这意味着他们从运动乐趣迈向想象思考，以自己的感官经验给涂鸦创作赋予意义。
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