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一、特色和优势
教育稀缺的属性是“个性化”,值得一提的是1对1的规划是教育个性化的开端,通过对学业目标、学生现状、周边环境等的科学分析,才能面对不同层级的学生形成个性化的提升方案,因材施教,激发学生的学习兴趣,巩固基础,拓宽视野,从根本上提升学生的学习能力。
【机构简介】:
儒逸金榜紧跟国家政策方针,遵循“明德育才、泽流及远”的教育宗旨,坚持一切从学生出发,成功组建一支教学管理经验丰富、踏踏实实做教育的运管团队。
济南儒逸金榜规划拥有丰富的实操经验,可以根据孩子的具体情况,制定出个性化的规划,包括学习动力、学习方法、学习压力、提升等方面,有针对性地提升学习效率,帮助孩子克服各种学习困难,取得更好的学业发展前景。
二、高考1对1规划
高考是人生的分水岭。
在整个高中阶段,将会面临太多的选择:选科规划、升学路径规划、升学目标规划、志愿填报……,要求学生和家长要有决策能力。
一个完整的高考规划,除了取决于个人的能力、专业选择、社会需要以及个人机遇等条件外,还取决于自身的性格、对职业的期待值、个人的努力程度等等因素,确定规划目标后,需要不断复盘和修正。
美好职业,美好人生,从高考规划开始。
【诊断科目】:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治
三、规划的步骤
1.个性化评估报告
填写评估问卷,从天赋、性格、兴趣、能力、职业人格、价值观等维度输出科学的个性化评估报告;
2.学业目标规划
从学生的兴趣爱好、能力优势、性格特征、心理特征、行为导向、职业能力六大维度进行分析评估,挖掘学生潜能,激发学习动力,树立规划目标。
3.可行性执行方案
根据家庭环境、经济环境、学校环境因素,结合学生的学习能力、自身兴趣、职业倾向、性格特征等维度,形成最终的行动方案。
4.规划跟进和复盘修正
按照行动方案进行学业的推进,阶段性复盘取得的成果,根据实际情况给出合理化建议,修正行动方案,确保规划目标的完成。
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