一、特色和优势
教育稀缺的属性是“个性化”,值得一提的是1对1的规划是教育个性化的开端,通过对学业目标、学生现状、周边环境等的科学分析,才能面对不同层级的学生形成个性化的提升方案,因材施教,激发学生的学习兴趣,巩固基础,拓宽视野,从根本上提升学生的学习能力。
【机构简介】:
济南智学教育规划拥有丰富的实操经验,可以根据孩子的具体情况,制定出个性化的规划,包括学习动力、学习方法、学习压力、科目提升等方面,有针对性地提升学习效率,帮助孩子克服各种学习困难,取得更好的学业发展前景。
二、初一政治1对1规划
初中政治与其他科目相比,在教育职能上有很大区别,它监督者意识形态教育的使命,对于青少年树立人生观、价值观有十分重要的作用和意义。
初中政治是对学生进行思想品德和政治教育的主要渠道和基本环节。对初中政治的规划是以教材为核心和出发点的,从“背诵”“解题”和“运用”三个方面说明:
1.背诵。先理解,再背诵。梳理初中政治的知识体系,按照知识模块进行背诵,每天完成一定的量,长期积累;
2.解题。无论是考试还是再日常生活中,要学会运用课本的知识来解答问题,从看懂问题出发,深入浅出解答问题;
3.运用。平时生活中,多些利用课本的知识,讨论一些国内国际的时事,将知识面扩阔,将课本的知识深化。
三、规划的步骤
1.个性化评估报告
填写评估问卷,从天赋、性格、兴趣、能力、职业人格、价值观等维度输出科学的个性化评估报告;
2.学业目标规划
从学生的兴趣爱好、能力优势、性格特征、心理特征、行为导向、职业能力六大维度进行分析评估,挖掘学生潜能,激发学习动力,树立规划目标。
3.可行性执行方案
根据家庭环境、经济环境、学校环境因素,结合学生的学习能力、自身兴趣、职业倾向、性格特征等维度,形成最终的行动方案。
4.规划跟进和复盘修正
按照行动方案进行学业的推进,阶段性复盘取得的成果,根据实际情况给出合理化建议,修正行动方案,确保规划目标的完成。
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