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高二物理一对一规划

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一、特色和优势

教育稀缺的属性是“个性化”,值得一提的是1对1的规划是教育个性化的开端,通过对学业目标、学生现状、周边环境等的科学分析,才能面对不同层级的学生形成个性化的提升方案,因材施教,激发学生的学习兴趣,巩固基础,拓宽视野,从根本上提升学生的学习能力。

【机构简介】:

济南天材教育规划,管理更严格,总部统一派遣老师授课,跟踪服务,1对1规划以学生为中心,依据对学生的综合测评,量身定制规划方案。

济南天材教育规划拥有丰富的实操经验,可以根据孩子的具体情况,制定出个性化的规划,包括学习动力、学习方法、学习压力、提升等方面,有针对性地提升学习效率,帮助孩子克服各种学习困难,取得更好的学业发展前景。

二、高二物理1对1规划

高中物理是一个难度比较大的科目。

相对于初中物理,高中物理更加严谨,语言文字叙述也比较难懂,很多知识是无法通过实验的手段来学习的,而且高中物理知识是相互衔接的,高一所学的知识很多时候是在为高二打基础,相关知识点是因果关系与递进关系。

高二:高二物理中,电磁学是个难点和重点:电场力和能量守恒结合,导体棒在磁场中运动结合电路分析问题,洛伦兹力作用与磁场形状以及周期性问题,电磁感应规律结合能量守恒问题,带电粒子在复合场运动问题,交变电流电路综合问题,动量结合电磁学问题等。

三、规划的步骤

1.个性化评估报告

填写评估问卷,从天赋、性格、兴趣、能力、职业人格、价值观等维度输出科学的个性化评估报告;

2.学业目标规划

从学生的兴趣爱好、能力优势、性格特征、心理特征、行为导向、职业能力六大维度进行分析评估,挖掘学生潜能,激发学习动力,树立规划目标。

3.可行性执行方案

根据家庭环境、经济环境、学校环境因素,结合学生的学习能力、自身兴趣、职业倾向、性格特征等维度,形成最终的行动方案。

4.规划跟进和复盘修正

按照行动方案进行学业的推进,阶段性复盘取得的成果,根据实际情况给出合理化建议,修正行动方案,确保规划目标的完成。

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