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个人简介
谢刚老师是北京师范大学教育心理学硕士,美国天普大学(Temple University)学校心理学博士,从2000年起任职加州学校心理学家, 主要从事心理测评及咨询、行为管理、教育方案的设计等工作。同时兼任Sofia大学研究生院积极心理学讲 师, 《少年时》心理专栏作者,著有《我在美国做学校心理学家》,入围2016年影响教师的100本书。
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