李朋川 规划师

简介：本科师范院校毕业，在大学期间经过专业化的教师技能训练，对语文教学有独到的见解和方法。在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”，全⼼全意为孩⼦服务善于，使用针对性的方法来进行教学，帮助学生形成清晰的解决问题的思路，同时十分注重引导学生的自我思考的能力，激发学生的学习兴趣。循循善诱,对学生有耐心,会关注到每一位学生的不同，使用针对性的方法来进行教学。喜欢教书，寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力,深受学生的喜爱。教学格言:爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。

简介：数学与应用数学专业出身，数学教学采用考 纲—专题 分类 练习教学法和不同层次的学生不同方法对待，取舍法，学生分数优异，并且个别学生拿到满分，熟悉中高考考纲。带领数学团队参加教研，研发初高中讲义，高考艺考班讲义，个性化集训班组等，同时参与艺考宣讲，特色课，演讲比赛，说课比赛等活动。系统学习教育学心理学内容，参与学校实践活动，期间获得说课大赛第二名优异名次，帮助众多家长和孩子走出数 学的困惑，获得分数提升，考取理想学校。

简介：所授科目：初高中物理教师详情介绍：对初、高物理知识网络有着全局的把握，能融会贯通、深入浅出的讲解物理问题，能帮学生在比较短的时间内巩固重点、理解难点，形成清晰的解决问题的思路。同时十分注重引导学生的自我思考，激发学生的学习动力。在讲解知识点、试题的时候，注重对学生分析思路、解题思路的引导、训练。帮助学生形成寻找方法、总结规律的能力，从而不断提升学习能力，注重每个学生的个性化发展，倡导题型化学习法，减轻学生学习负担！