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个人简介
高中数学:
1.主张“悦数学” ,通过有趣数学课程设计。做到思维的可视化,能够有效的给孩子正确的学习方法,提升孩子数学思维。
2.注重教学细节。善于挖掘孩子潜能。
教学特点:
1.教学设计新颖有趣
2.注重基础知识掌握,课程教学具有高阶性、创新性。