李老师 老师

简介：中国卡耐基训练中心 高级讲师超级记忆力 高级指导师逻辑思维导图训练 高级讲师青少年口才训练 高级讲师小主持 高级训练导师青少年行为礼仪 高级讲师主讲课程记忆力思维导图类： 《超级记忆法》 、《思维导图》、《快速阅读》、《记忆与导图》、《单词记忆》、《古诗词古文记忆》、《潜能开发》、《导图与作文》、《世界记忆大师课程》等口才类：《青少年情商口才》、《青少年自信口才》、《中国少年说》、《青少年领袖训练营》、《青少年行为礼仪》、《小主持》等讲师资质梁老师学习并实战运用思维导图和记忆法超过8年，思维导图的绘制超过500幅（手绘及软件绘图）。师从被誉为“记忆大王”的杜有志老师学习记忆法，将记忆法运用到各个的学习中，取得良好的效果。随后又跟随多位老师深入研究学习记忆学，其中包括被誉为“活字典”的叶瑞财博士和第1第2届中国脑力锦标赛的冠军得主郭传威老师。截至2017年，梁老师培养的优秀学生在脑力比赛中均获得非常不错的*，梁老师授课以实战、落地为主，真正让学员将记忆法运用到各个上面，达到“学以致用”的效果！梁老师不仅仅在记忆力、思维导图方面具有丰富的教学经验，也是一位优秀的青少年口才讲师！所辅导的学员，在演讲比赛中获得第1、第2名的不计其数！梁老师善于把口才和记忆力、思维导图相结合，帮助学员提升自信，快速组织表达内容，深受学员喜爱和家长的信赖！授课风格梁老师授课风格思路清新，富有条理逻辑性，积极与学员互动，深受青少年的欢迎和喜爱；课堂氛围轻松有趣，运用游戏及大量真实有趣的故事案例正确引导学员，使学员能重新认识自己，认识父母，认识社会，真正让学员做到“快乐学习、学以致用”；梁老师擅长于将复杂的理论知识通过语言、互动及游戏使之化繁为简，层层递进，由浅入深，理论结合实践，以生动有趣的授课方式吸引学员，让学员在课堂上，收获大！梁老师在课堂呈现上，炳佳老师擅于运用多媒体、教学工具、实地模拟、实物展示、游戏结合，让学生既学习又娱乐，在快乐中学习，在学习中成长

简介：卡耐基教育 高级讲师国家 高级儿童情商导师国家 注意力训练导师GHTA全国人才测评工程技术项目管理中心 认证讲师青少年口才培训 培训导师主讲课程《中国少年说》 《青少年自信口才》 《约翰·杜威青少年生存营》《青少年主持培训》 《青少年双才集训营》 《青少年行为礼仪》《情商口才训练》 《青少年气质礼仪》 《父母如何与孩子有效沟通》《专注力训练》 《如何培养孩子的注意力》 《感恩，从小做起》讲师资质邓老师从事教育行业长达7年，对青少年的心理素质、演讲口才、行为礼仪、主持、财商、情商培训、专注力和注意力培训具有非常丰富的实战经验！截至2017年，邓老师培养的优秀学员超过3300名，授课以实战、落地为主，真正让学员达到“学以致用”的效果！邓老师擅长普通话教学、故事演绎、主持表演、童话剧表演、播音朗读、游戏互动等。通过进修获得国家人社部颁发的“高级儿童情商导师”“注意力训练导师”的荣誉，并多次……“非常受学员欢迎的老师”的殊荣！授课风格邓老师授课极具亲和力，教学负责，富有耐心！7年的授课经验，以及不断的进修和积累，让邓老师对授课方式有着非常独到的见解。课堂上引导学员，根据实际设计场景，真实体验式训练；采用专业测试、情景模拟、角色扮演、教学 DV 展示等多种教学方法，以优雅的仪态真正的做到：言传身教；邓老师重视与学员的互动交流，能真正走进学员的内心，引导学员正确认识自己，认识他人，同时结合大量生动有趣的实践案例，从而使课堂轻松有趣，且达到授课效果，实用性强，深得受训学员的青睐！

简介：卡耐基教育 高级讲师GHTA全国人才测评工程技术项目管理中心 认证讲师 获得由中国就业指导中心、人力资源和社会保障部颁发的 通用管理能力水平等级证书青少年口才训练 培训讲师语言艺术与表演 高级讲师主讲课程《中国少年说》 《青少年行为艺术》 《少儿口才》 《少儿主持》 《青少年情商口才》 《播音主持》 《青少年写作》 《约翰·杜威青少年生存营》 《情商训练营》 讲师资质森老师老师毕业于贵州大学教育系，5年来一直专业从事青少年素质教育培训；期间，森老师积累了丰富的青少年培训经验，对于青少年的口才与沟通、播音主持、心理素质、行为礼仪等，具有“一对一针对式”的教学方法，帮助了非常多的青少年学生成长，得到了学员们的喜爱以及家长们的一致的认可！森老师擅长普通话教学、演绎式教学、故事表演、播音主持、童话剧表演、青少年写作、青少年行为礼仪等。课风格风趣幽默，富有条理逻辑性，积极与学员互动；课堂氛围轻松有趣，擅长运用游戏及大量真实有趣的故事案例正确引导学员，使学员能重新认识自己，认识父母，认识社会，真正让学员学会“学以致用”；授课风格森老师擅长于将复杂的理论知识通过语言、互动及游戏使之化繁为简，层层递进，由浅入深，理论结合实践，以生动有趣的授课方式吸引学员，让学员在课堂上，收获很大！森老师授课风格风趣幽默，擅长表演，采用“互动式+演绎式”的训练方法，课堂氛围轻松活跃，让学生在课堂上快乐的学习，通过互动的方式激发学员的潜力，深受学员和家长的喜爱和欢迎！