授课风格：结果导向，博学多识，从考点入手，强化学生对知识的理解。在教学中善于发现学生薄弱点并针对性查漏补缺，擅长引导学生独立思考问题。详情介绍：江南大学 (博士)；有自己的教学方法，能够针对不同学生制定针对性的教学计划，世易时移，因材施教进步不仅体现在分数上，还体现在对兴趣和习惯的培养以及学习自信的提升。