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个人简介
东南大学博士，善于总结真题规律，授课风格激情幽默，善于把晦涩的数学知识通过几何法形象展示，
倡导从理论分析到图形感知的感性学习方法，对于提升学生数学认知.巩固知识脉络有显著效果，受到广大学生的一致好评。
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