专业老师
简介:东方启音华东一区OT督导荣获高级OT评估师职称,并持高级OT评估师证书;完成SII(SensoryIntegrationInternational)美国感觉统合合国际组织系统培训,并获高级培训证书;具有14年以上特殊儿童发展研究及感觉统合教学经验;擅长儿童心理学、生理学及职能治疗学;截至目前已帮助数百名特殊儿童摆脱生活困扰,占带教学员总量的三分之二;
简介:区域言语课程课负责人10年以上口肌发音教龄;完成香港启智认知及逻辑表达训练;美国SRJ口肌训练培训一级、二级证书;完成STA国际言语治疗师课程并获得证书;完成澳大利亚纽卡索大学lincombeprogram口吃课程;完成东方启音唇腭裂术后言语治疗课程;助理行为分析治疗师BCaBA在读;在儿童言语发展、儿童言语治疗方面有丰富的专业知识和经验;
简介:儿童言语主管训练师;毕业于同济大学医学院 临床执业医师;从事口肌治疗临床工作多年,东方启音儿童言语康复临床多年;擅长游戏设计以及游戏和教学目标的结合;
简介:从事儿童康复工作多年,曾多次接受国内专家、残联系统康复专业培训。擅长儿童发育期脑损伤的早期干预、儿童脑瘫的评估与治疗康复;有较丰富的儿童pt、st、认知、口腔功能障碍、构音矫正等认知语言发展训练经验。座右铭:尽自己所能帮助每个孩子,以绵薄之力温暖方寸人间。
简介:从事儿童康复、传统康复多年,对于脑瘫康复治疗、自闭症等具有独特治疗方法,擅长pt、感统、认知训练、针灸推拿及小儿推拿等,具有丰富的临床经验。资格证书:康复治疗士、高级推拿按摩师证。座右铭:不求做得好,但求做得更好。
简介:毕业于南京特殊教育师范学院,熟悉发展心理学、现代教育学、特殊教育发展心理学。擅长ABA(应用行为分析法)、社交沟通训练,认知、语言训练对特殊儿童进行个别化康复教育。工作认真负责、专业技能得到家长们的一致好评。座右铭:言必行,行必果。
简介:从事儿童康复工作5年,参加过残联组织的自闭症、智力低下的多次培训,经验丰富。熟练掌握脑瘫患儿的Pt、Ot、悬吊与智力、自闭症的言语认知等训练。座右铭:我相信执着不一定感动上苍,但坚持一定能创造奇迹。
简介:从事康复工作3年,擅长儿童的构音障碍、认知障碍、言语发育迟缓等训练。通过非药物的个性化、一对一的康复治疗,以及清晰明了的康复评估和训练方式,为孩子打造一条顺畅的康复之路。座右铭:每个孩子都是一粒种子,只是花期不同。