专业老师
简介：北京第二实验小学怡海分校校长。中央教科所学校研究部兼职研究员，《基础教育参考》编委会委员，全国中小学教材审定委员会审查委员。
简介：北京大学第1临床学院儿科教授，发展与教育心理学硕士。中国优生科学协会优生优育协会理事，《中华中西医杂志》《中国生育健康》《全科医学杂志》等杂志常务编委。
简介：中国科学院心理研究所心理学博士，北京师范大学科学传播与教育研究中心副主任，教育部基础教育英语评价试验项目专家组成员，北京景山学校文化建设专家委员会主任。
简介：世界天才儿童研究协会亚太联合会，中国人才学会超常人才专业委员会副理事长，中国科学院心理研究所超常儿童研究中心主任，研究员、博士生导师，“成功人生系统教育工程”专家团成员。
简介：中国科学院心理研究所心理学硕士；二级心理咨询师；家庭教育指导师；
简介：正面管教讲师，DDP咨询，双向依恋家庭治疗师，儿童游戏治疗师
简介：南京师范大学心理学院副教授，中国科学院心理研究所博士。主持和参与多项国家及省部级研究课题，发表多篇研究论文。研究领域：视知觉与注意、情绪与情绪调节、社会认知及发展。
简介：我是一个男孩的爸爸，美国正面管教认证家长/学校讲师，家庭教育指导师，新中国式家长学堂讲师，500万唤醒计划讲师，儿童情商训练师。曾经是一名IT工程师，在陪伴儿子成长的过程中，被孩子的灵性所触动，开始思考孩子的教育问题。一路走来，有很多的体验和感悟，希望把这份爱分享给更多的家庭。我们无法做世上伟大的事情，但我们可以怀抱伟大的爱去做小事。怀抱敬畏之心去做儿童情商教育，希望把这份爱如点点烛光传递下去，福及家庭、社区和社会
简介：西南大学发展与教育心理学硕士，国家二级心理咨询师、高级催眠师、亲子沟通咨询师、学习能力指导师。主要从事少儿心智开发、家庭教育指导和青少年心理健康咨询。从事少儿心智开发7年有余，经过长期学习和实战，康老师对少儿心智开发已经形成自己独立的科学体系。多年的从业经验和培训效果得到学生和家长的广泛认可。
简介：我是两个孩子的母亲。美国正面管教认证学校讲师，家庭教育指导师。在陪伴孩子成长的过程中，深深感受到父母的自我成长和家庭的和谐对于孩子成长的重要性！于是在陪伴孩子的过程中，也在持续地学习生命成长！让自己以良好的生命状态影响孩子的生命，让孩子绽放出生命本来的样子！我愿以自己的余生从事儿童教育领域，陪伴一群志同道合的家长共同成长。
