专业老师
简介：儿童教育心理专家；全国网上家长学校专家团成员；金色雨林学习能力研究中心创始人；全国青少年心理健康教育工程专家；“成功人生系统教育工程”专家团成员；中国科学院心理研究所“青少年脑科学与学习”课题主研人；中国教育学会儿童心理专业委员会学习障碍专业研究会副秘书长；
简介：福建师范大学学前教育专业；高级育婴师证；幼儿教师资格证；普通话二级甲等；蒙特梭利0-6教师证；康轩以及讲师证；10年教学经验，参与台湾蒙特梭利教师培训先修班，任SI家庭教育咨询师，培训教师上千场，有丰富的教育教学和培训经验
简介：星空半步教研组研究员 ；BCaBA 助理国际应用行为分析师 ；北京联合大学特殊教育专业毕业；2010年开始从事自闭症康复治疗训练工作 ；2013年至2019年是星空教育研究中心个案负责督导；2019年至2020年南京伊德恩教育研究中心教学主任（个训、集体课督导；线上及入户支持）；2020年至今 星空教育研究中心教研组研究员
简介：中国科学院心理研究所博士生导师，北京大学、荷兰Leiden大学发展心理学博士，香港中文大学教育心理学博士后，中国心理学会医学心理专业委员会副主任。金色雨林联合创始人。
简介：个人介绍：毕业于应用心理学专业，三级心理咨询师，中级箱庭（沙盘）治疗师优势:拥有丰富的教学经验，熟悉孩子的身心发展特点，深受孩子与家长的喜爱与尊重擅长:儿童心理学，父母家长课程经历经验:毕业至今从事儿童专注力培训8年时间
简介：中科院心理研究所发展与教育心理学在读博士、美国正面管教协会家长讲师、国家三级心理咨询师、多特儿童专注力发展评量咨询师、资深感统教育教学与督导师，毕业就在多特从事一线，多年的教学经验，使得专业知识与实践知识深厚，擅于与儿童沟通，教学质量极高。
简介：国家公共营养师；国家职业健身教练；CBBA专业健身教练；飞诗科高级私人教练；飞诗科专业体适能教练；IKIDFID儿童体适能教练考核认证；截至2019年，累计授课超1000课时，服务超3500人次
简介：首都师范大学教育学专业本科毕业；2013年开始从事自闭症教育；2013年—2016年，在张苗苗老师的指导下，进入幼儿园做影子老师，帮助孩子幼儿园进行融合。主要任教课程：个训课、早期密集干预EIBI、 1+1课程。2016年—2017年，负责教具研发和制作。2017年，参与整理VB-MAPP评估实操的全套工具。2018年至今，参与制定集体课的教学计划。2020年，参与录制疫情期间《停课不停学》家长培训视频。
简介：福建医科大学健康学院毕业；钢琴三~八级证书；蒙氏音乐教学资格证；教师资格证自幼学习钢琴，从事早教音乐7年,寓教于乐，课堂欢快活泼，教学经验丰富
简介：上海师范大学应用心理学专业本科毕业，2019年，负责早期密集干预EIBI、集体课课程的教学内容编订和工作纸制作。2019年，参与《VB-MAPP评估配套图片》2.0版本（出版）的编写。2020年，参与《星空半步学前必备技能系列》之《精细习题册》（出版）的编写。2020年，担任VB-MAPP评估初阶培训的助教。
