专注力训练行家

擅长：1 青少年教育规划 2 亲子关系咨询 3 家庭教育咨询

简介：北京大学学校管理与家庭教育课题组研究员,东方司乐国际教育(家庭教育)高级讲师,国家二级心理咨询师。从事青少年儿童能力与素质教育工作多年,熟悉3-13岁儿童关键期心理与行为特征,致力于对儿童注意力训练,思维能力提高,言语能力培养,情商和良好性格培养等。

简介：东方司乐国际教育“儿童音乐智能与学习能力训练课程”中级教师资质认证，湖南师范大学音乐专业，专注于儿童注意力、情绪管理、思维能力的培养,善于引导学生积极参与课堂、营造轻松活泼的课堂气氛,深受学生们的喜爱

简介：东方司乐国际教育“儿童音乐智能与学习能力训练课程”中级教师资质认证,广东舞蹈戏剧学院音乐专业,注重音乐教育理论与实践结合,曾多次带领学生取得优秀奖项;善于让学生在乐教寓乐的学习氛围中学习得到学习能力的提升。

简介：东方司乐国际教育“儿童音乐智能与学习能力训练课程”高级指导师认证资质，“绘画心理分析师”高级认证师，“心理咨询师”（高级），广东技术师范学院音乐学专业，毕业后一直专注于儿童教育事业，专注注意力、合作组织能力、思维能力的研究，熟知儿童发育关键期，善于根据儿童发展关键期，善于根据儿童心理教学，倡导让孩子在轻松的氛围中学习，深受孩子的喜爱。

简介：东方司乐国际教育“儿童音乐智能与学习能力训练课程”中级教师资质认证,湖北民族大学音乐学专业,专注于儿童注意力、情绪管理的培养,善于营造轻松活泼的课堂气氛，深受学生的喜爱。

擅长：1.青少年专注力、学习能力提升训练 2.关注孩子成长过程中的积极教养 3.一对一亲子关系咨询

擅长：1 专注力学习能力训练 2 沙盘游戏治疗 3 中小学生心理咨询

简介：贝利·斯特曼博士，加州大学洛杉矶分校医学院。神经生物学系终身教授。他创立了临床神经疗法，用他先进的脑电操作研究治疗了很多成年人的脑部病状。斯特曼博士的论文发表在《科学杂志》，《大脑研究》，《脑电和临床神经学》，《实验神经学》，《内科医学》，《临床脑电》，《生物反馈和自制》，《临床神经学》，《神经治疗学》等知名脑电杂志。编著了知名的《脑电和临床神经学》手册。现为竞思提供脑电培训咨询和培训技术服务。

擅长：1 注意力学习能力训练 2 人类图解读 3 多元智能优势分析