简介：姓名：麦琳琳教龄：2年硕士研究生，毕业于英国诺丁汉大学，全球*学校，主修人本主义体验式心理学。热爱编程设计，主攻图形编程，拥有强大的辩证逻辑思维。运用先进的人本主义体验式教育理念，主张教育不只是单纯的知识传播，更加是潜能的开发，是创造力的培育。在教学中，善用启发式教学，鼓励孩子的想象力，锻炼孩子的逻辑思维，激发孩子自主探索和钻研的动力。其实在学习的这个过程中，能够让孩子学得牢固和灵活的方式，就是调动孩子认知功能和情感功能的结合，在孩子在感觉到“”的兴奋情绪中学到普遍以为“平白无味”的知识。
