专业老师
简介:托马斯全球一级认证师;儿童心理咨询师(高级);心理社工工作中级指导师;注意力训练师(高级);擅长:特殊儿童康复训练儿童专注力训练儿童社会交往关系指导
简介:1、感觉统合训练指导师;2、感觉统合测评师;3、感觉统合语言训练指导师;4、早期育儿师;5、家庭教育指导师;6、幼教专业教师
简介:外教老师
简介:1、感觉统合训练指导师;2、感觉统合测评师;3、注意力训练师;4、家庭教育指导师;5、国家教师资格证
简介:1、感觉统合训练指导师;2、感觉统合测评师;3、感觉统合教研师;4、国际注册心理咨询师;5、高级家庭教育指导师;6、国家教师资格证
简介:教学风格:永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态应对学生。人生格言:有所尝试,就有所作为。专业背景:•毕业于广州肇庆学院,心理学专业;•拥有中科多特儿童专注力教师资格证书;•热爱儿童心理教育事业,积极学习心理学、教育学专业知识,并运用到专注力训练中;•从事多年教育行业,课堂严格要求,鼓励为主。•主张教学需要情趣,吸引学生产生锲而不舍的学习愿望,才能产生实效,而效果又会促使兴趣的巩固和发展。
简介:专业背景福建师范大学 学前教育;高级育婴员证书,蒙氏证书;多特感统教师资格证证书;幼儿园教师资格证证书;多年的幼儿园教学经验;两年的多特感统经验持续自修儿童心理学、脑及运动结构学教学风格用心钻研儿童心理学专业知识多年,拥有扎实的理论基础和丰富的儿童教育实践经验,采用灵活多样的教学方法,让孩子在快乐中学习成长。专注于儿童生理心理健康发展,让学习充满趣味性, 热情饱满的态度对待每一位学生,深受学生喜爱。
简介:教学风格:营造一个生动、快乐的学习环境人生格言:时间顺流而下,生活逆水行舟。专业背景:•毕业于福建集美大学,运动训练专业•拥有中科多特儿童感统教师资格证书•国家二级裁判证书•国家二级运动员证•正面鼓励小朋友的教学方式,细心教学,课堂气氛和谐而温馨•能够灵活运用各种教具,训练孩子不同能力,让教学不再枯燥
简介:教学风格:尊重学生,尊重个性人生格言:世界上本没有路,走的人多了就变成路专业背景:•毕业于北京体育大学,运动训练专业•拥有中科多特儿童感统教师资格证书•社会体育指导员(跆拳道)证•世界跆拳道联盟黑带二段•全国大众跆拳道锦标赛•中国跆拳道协会晋级考试官•师生是一种在平等、协作、和谐的气氛下进行双向的沟通,扎实的专业理论基础知识,用简单而富有乐趣的教学方式吸引学生并提高他们的训练水平。
简介:教学风格:平等协作、和谐互助、尊重理解、共同成长人生格言:拿望远镜看别人,拿放大镜看自己专业背景:•毕业于福建师范大学,学前教育专业•拥有中科多特儿童专注力教师资格证书•教师资格证•相信只有教师与学生相互尊重,相互理解,感情融洽,才能收到良好的教育效果•在教育、教学过程中感染学生,激励学生,尊重学生,欣赏学生,赞誉学生