学习目标：运用广泛的材料和多种艺术表现手法，激发创意潜能，培养创意思维习惯，实现从艺术启蒙向独立创作过渡。教学目标：这个年龄段是思维较为活跃的时期，是培养孩子创意思维习惯，让他们从艺术启蒙向独立创作过渡的阶段。课程提供广泛的材料和多种艺术表现手法，激发孩子创意潜能，创作出自己的艺术世界。同时，老师和家长判断孩子的天性与特长，帮助孩子培养自信心。
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