专业解答各类课程问题,介绍师资和学校情况
一、特色和优势
教育稀缺的属性是“个性化”,值得一提的是1对1的规划是教育个性化的开端,通过对学业目标、学生现状、周边环境等的科学分析,才能面对不同层级的学生形成个性化的提升方案,因材施教,激发学生的学习兴趣,巩固基础,拓宽视野,从根本上提升学生的学习能力。
【机构简介】:
叁尺教育,是一家集学业规划、选科指导、综合评价,志愿填报、科目辅导、职教高考等优势资源为一体的综合教育服务中心。专注于学生学习能力开发和培养、自主学习建设、家庭教育研究和咨询等服务的个性化教育。秉承先进的教学理念,崭新的培养模式,融合现代教育制度的精华,根据学生的兴趣和爱好,选择理想的专业,力争让更多的学生实现自己的大学梦想。
二、高一化学1对1规划
高中化学是一门综合性科学,涉及物质的组成、性质、变化以及能量等方面。
从初中阶段进入到高中阶段,化学的学习有一些新的特点:1.知识量大;2.内容深,科目知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;3.综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各科目知识。
高一:高一是化学的过渡时期。这个时期主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,重点培养良好的学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习。
三、规划的步骤
1.个性化评估报告
填写评估问卷,从天赋、性格、兴趣、能力、职业人格、价值观等维度输出科学的个性化评估报告;
2.学业目标规划
从学生的兴趣爱好、能力优势、性格特征、心理特征、行为导向、职业能力六大维度进行分析评估,挖掘学生潜能,激发学习动力,树立规划目标。
3.可行性执行方案
根据家庭环境、经济环境、学校环境因素,结合学生的学习能力、自身兴趣、职业倾向、性格特征等维度,形成最终的行动方案。
4.规划跟进和复盘修正
按照行动方案进行学业的推进,阶段性复盘取得的成果,根据实际情况给出合理化建议,修正行动方案,确保规划目标的完成。
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