江西省心理援助与研究中心

心理健康指导证

小班授课 零基础教学
课程内容 心理学基础知识 心理咨询与治疗技能 心理健康教育理论与实践 精神卫生与相关法律 心理测量与评价
课程亮点
适用人群
目标收获

心理健康指导证课程旨在帮助学员系统掌握心理学基础知识、心理咨询与治疗的技能,以及心理健康教育的理论与实践,从而能够胜任心理健康指导、咨询和干预工作。

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一、课程目标

心理健康指导证课程旨在帮助学员系统掌握心理学基础知识、心理咨询与治疗的技能,以及心理健康教育的理论与实践,从而能够胜任心理健康指导、咨询和干预工作。

二、课程内容

心理学基础知识:

心理学概论:了解心理学的基本概念、原理和方法,以及心理学的历史发展和主要流派。

人格心理学:掌握人格的概念、结构和发展规律,以及人格测验和评价方法。

发展心理学:了解人各个发展阶段的心理特点和规律,包括儿童心理学、青少年心理学和老年心理学等。

社会心理学:了解个体在社会环境中的心理活动规律,掌握人际关系、群体心理和社会影响等。

认知心理学:了解认知过程的基本规律,包括知觉、记忆、思维、问题解决等心理过程。

心理咨询与治疗技能:

心理咨询理论:了解心理咨询的基本理论和流派,掌握心理咨询的过程、方法和技巧。

心理治疗理论:了解心理治疗的基本理论和流派,掌握常见心理治疗方法的技术和应用。

咨询与治疗技能:掌握建立咨询关系、倾听、提问、反映、澄清、支持、解释、辅导等咨询与治疗技能。

心理危机干预:初步具备心理危机干预的能力,能够应对紧急情况。

心理健康教育理论与实践:

心理健康教育理论:了解心理健康教育的基本理论、原则和方法。

心理健康教育方法:掌握心理健康教育的常见方法和技巧,如讲座、谈话、小组辅导、心理健康教育活动等。

心理健康教育资源:了解心理健康教育的有关资源,如心理健康知识、教材、软件等。

精神卫生与相关法律:

精神病学概论:了解精神疾病的概念、分类、病因、病理、症状、诊断、治疗和预防等。

常见精神疾病:了解常见精神疾病的临床表现、诊断标准、治疗方法和预后等。

精神卫生学:了解精神卫生工作的基本理论、原则和方法,掌握精神卫生问题的预防和干预措施。

法律法规:了解相关的心理健康法律法规,如《心理健康法》、《精神卫生法》等,掌握心理咨询与治疗的职业道德规范。

心理测量与评价:

了解心理测量的基本原理和方法,掌握常见心理测验的应用。

掌握常用的心理测量工具,如心理量表、问卷等。

三、教学方式

理论讲授:通过教师的口头讲解或多媒体教学手段,系统传授心理学基础知识、心理咨询与治疗技能等。

案例分析:提供真实的心理健康案例,让学员进行分析和讨论,培养解决实际问题的能力。

分组练习:以分组的形式进行心理评估和咨询技术的演练,通过现场督导提高实践技能。

实践活动:组织学员参与实际心理咨询活动或心理健康教育活动,积累实践经验。

四、考试与认证

考试方式:心理健康指导证考试通常采用闭卷笔试的形式进行,涵盖心理健康理论知识、案例分析等多个方面。

认证机构:由国家人力资源和社会保障部技能鉴定机构监制,对通过考评合格者颁发国家统一的专项职业能力鉴定证书。

证书效力:证书长期有效,全国通用,可作为从事心理健康指导、咨询和干预工作的专业证明。

五、就业前景

随着社会对心理健康重视程度的不断提高,心理健康指导师的需求也日益增长。持有心理健康指导证的学员可以在学校、企事业单位、心理咨询机构、社区等地方从事心理健康教育和咨询工作,为个人和群体提供心理健康问题的咨询、辅导和危机干预服务。

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