一、课前(游戏、表演等进行暖场,营造课堂气氛)
二、导入(故事、游戏、谜语等导入,引入课堂情景)
三、互动(开放式提问,激发孩子好奇心思考互动)
四、创作(孩子独立创作、音乐欣赏)
五、评估(总结测试了解孩子学习吸收情况)
六、小结(帮孩子建立自理能力,整理物品画具)
七、赏评(分享创作经历故事,给孩子提供展示平台)
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