湖南省
通过观看三集纪录片《生命里》第一集《陪伴》,写一篇评析文章,要求如下:
1、 文章可以从主题意蕴、形式与风格、叙事(人物、情节、细节)、视听语言、题材与类型等角度分析。
2、 不能写成感想式的观后感、随笔、散文之类的文章。
3、 可以从正面或者反面论述。
4、 题目自拟。
5、 字数不少于1200字。
河南省
纪录片《张桂梅》
1、 那些细节体现了张桂梅对学生和教育事业的爱?
2、 片中字幕有什么作用,请举例说明。
3、 请分析结尾段的特点和作用。
4、 结合本片,谈谈你对张桂梅办学理念的理解。
焦悦《母鸡》
要求:1200字,逻辑清晰。
影片简介:空巢老人沈大妈在失去了陪伴她多年的爱犬后,陷入抑郁寡欢之中。邻居刘大爷一直对沈大妈颇有好感,为了表达关怀之情,送来了一件特殊的礼物。正是由于刘大爷的意外之举,改变了沈大妈祖孙三代人的家庭情感,使沈大妈彻底走出了感情的低谷,重新焕发起对幸福生活的向往,引发了一连串啼笑皆非的故事。而改变这一切的礼物居然是一只老母鸡......
江西省
观看影片《西冷印社》第六集《刀法》,自选角度,写一篇不少于1000字的影评。
要求:
1、 观点明确,条理清晰。
2、 运用影视拍摄相关术语进行评析与论证。
3、 能较好的体现基本的影视素养。
4、 切忌写成感想式的观后感,随笔或者散文类文章。
安徽省
《八佰》,空间构建角度
要求:标题自拟,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
福建省
观看《人生第一次》第三集《长大》写一篇文章,不少于800字。
江苏省
创意纪实短片《一生有信》(7分钟),考试时播放 2 遍。
艺考故事写作和名校通关