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▲关注我get更多教育资讯!【一年级】按规律填数。①2、4、6、8、10、12、(????? )②3、4、6、9、13、18、(????? )【二年级】①一个学生花2角钱买了2个练习本,花5角钱能买几个练习本?②在上学的路上2个学生拾到了2角钱,问5个学生捡到多少钱?【三年级】3名工人5小时加工变形金刚90个,要在10小时完成540个变形金刚的加工,需要工人多少名?【四年级】(1)702×708=?(2)1708×1792=?【五年级】某3个数的平均数是2,如果把其中一个数改为4,平均数就变成了3。被改的数原来是多少?【六年级】修一条水渠,单独修,甲队需要20天完成,乙队需要30天完成。如果两队合作,由于彼此施工有影响,他们的工作效率就要降低,甲队的工作效率是原来的五分之四,乙队工作效率只有原来的十分之九。现在计划16天修完这条水渠,且要求两队合作的天数尽可能少,那么两队要合作几天?养成好习惯,做完再看答案哦~【答案】【一年级】【答案】①2、4、6、8、10、12、(??14? )②3、4、6、9、13、18、(??24 )?【二年级】【答案】1.花5角钱买5个练习本。2.无法回答。因为在路上捡钱是偶然的,人数多不一定能多捡到钱,这和多花钱就能多买练习本不是同样的问题。【三年级】【解析】1名工人1小时加工:90÷3÷5=6(个)3个工人1小时加工:540÷10=54(个)需要工人:54÷6=9(名)【四年级】【解析】(1) (2) 【五年级】分析:原来三个数的和是2×3=6,后来三个数的和是3×3=9,9比6多出了3,是因为把那个数改成了4。因此,原来的数应该是4-3=1。【六年级】【解析】解:由题意得,甲的工效为1/20,乙的工效为1/30,甲乙的合作工效为1/20*4/5+1/30*9/10=7/100,可知甲乙合作工效>甲的工效>乙的工效。又因为,要求“两队合作的天数尽可能少”,所以应该让做的快的甲多做,16天内实在来不及的才应该让甲乙合作完成。只有这样才能“两队合作的天数尽可能少”。设合作时间为x天,则甲独做时间为(16-x)天1/20*(16-x)+7/100*x=1x=10答:甲乙*短合作10天练习了这么久第31届WMO济南地区初级测评报名开始了,快来试试吧~
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