表演艺考生命题小品塑造人物的方法俗话说得好,“艺术源于生活却又高于生活”,几乎所有的艺术灵感和艺术表现都源于生活。在日常生活中。每一类人都是表演艺考生们需要细心去观察去揣摩的
表演艺考生命题小品塑造人物的方法
俗话说得好,“艺术源于生活却又高于生活”,几乎所有的艺术灵感和艺术表现都源于生活。在日常生活中。每一类人都是表演艺考生们需要细心去观察去揣摩的,表演艺考生在创造小品人物时,如果对生活毫不了解,那就无法塑造人物,所以人物的灵感来自生活、职业、年龄、气质、外在与内在都要去观察和分析,不要在舞台上只有“我”没有“他”演什么都“千人一面”锻炼自己创造人物的能力是很重要的。
在创造角色时,要了解人物的身份、职业、年龄、还有外貌,在创造角色外貌时我们是要通过一些手段和方式来呈现,绝不是想怎么演就怎么演,要抓住每一个特点和细节,这样才能让人物形象体现的更加鲜明。
在学习表演的过程中,一些小的元素练习成为塑造人物技巧的方式方法,比如通过如大与小的练习,表演艺考生可以有所对比出不同的人物身份和特点。声音大或小,声音粗或细,语速快语速慢都可以表现出人物的特性。
生活中职业语言的习惯就不同。比如老师就会有老师的语言习惯,医院看到医生与病人之间语言就有所不同,长辈与晚辈之间、上级与下级对话时就有不同的语言特征。调皮的孩子、叛逆的少年、奋斗青年、风烛残年的老人、成功人士、胆小者、大英雄等都大不相同。而且中国语言博大精深,每一个停顿每一句重音都可以表达不同的意思。
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