收藏！白名单赛事含金量讲解！

科技特长生2024

在科技特长生的道路上，白名单的科创竞赛是激发青少年创新精神和实践能力的灯塔。作为学生、老师或家长，如果想了解科创竞赛的含金量层级，笋尖科技这篇文章将为您或您的孩子在追求卓越的旅程中指引方向。

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白名单赛事指的是由教育部公布的，面向6-18岁学生的竞赛活动。比赛分为“自然科学素养类”、“人文综合素养类”、“艺术体育类”三个大类。成为“白名单”上的竞赛，一般都具备以下条件：1、组织主体必须是由中央编办、民政部登记注册的正式机构。必须是体制内单位主办，或者比如民政部登记的非营利基金组织。2、公益性，不以营利为目的。所以相对来说，“白名单”赛事的规模大、正规，认可度高。【2022-2025学年中小学竞赛白名单】，共有44项竞赛进入名单。其中包含：自然科学素养类23项，人文综合素养类12项，艺术体育类9项。

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全国青少年科技教育成果展示大赛全国中学生天文知识竞赛“地球小博士”全国地理科普知识大赛

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白名单赛事的优势 01-更具权威性 白名单赛事具有教育部认证资质，且都为优秀竞赛类项目，它既具有成熟的全方位评估体系，也比一般的赛事更具含金量。其组织主体必须是由中央编办、民政部登记注册的正规机构。赛事更官方、性质更公益，规范了赛事，评估标准更成熟全面，同时进一步提升了比赛的含金量。 02-更具公信力? 教育部公布的全国性竞赛活动，专业性、公平性、认可度都比较高，而教育部的白名单比赛，则有着一套完善的、全面的评价体系，比起普通的高校，它更有公信力，也更有权威的背书，公立学校的认可度和奖项含金量都很高。按照各地的政策，有些城市的小升初会得到许多著名的学校的承认，在中考的时候，也会有一定的加分。 03-为特殊招生升学增加筹码 这里并不是说竞赛结果能帮助孩子升学。教育部明确规定：不得将任何竞赛奖项作为升学依据;严禁将各类竞赛获奖情况作为高中阶段学校招生考试(依据。从实际结果导向来考虑，这些竞赛获得奖项能更好地帮助孩子拓宽升学路径。清华、北大、中科大等少年班项目都更青睐在某些领域有特长、有竞赛奖项的考生。

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科技特长生2024科技特长生2024参加赛事活动可以锻炼思维能力，拓展素养。思维建立以后，对该科目及相关的课内学习也大有裨益。未来社会将需要更多的复合型人才，这也是各项教育政策重视培养青少年综合素养的原因之一。在这样良好的素质教育环境下，同学们可以积极地在各个领域进行尝试，发掘自身的无限潜能，提高将来就业的竞争力。白名单赛事的作用  白名单赛事是经过教育部筛选和认可的，具有公正性、权威性、正规性的比赛，其含金量非常高。对学生的作用  在竞赛中获得奖项，在孩子的综合素质评价档案填写上都是加分项!综合素质评价又与学校强基计划、综合评价、高校专项等特殊招生报名息息相关。综合素质评价材料作为特招校测重要参考，影响校测分数。  在小学、初中阶段，有获得教育部竞赛白名单里的竞赛奖项，在学校评优评奖上都会优先考虑，在孩子的综合素质评价上都是加分项!综合素质评价又与未来中考、高考的招生息息相关。 01-在强基计划中 五个竞赛的优胜者，基本上都是*有希望参加“强基计划”的人。今年39所招生院校中，有34所院校将“五大竞赛”列入了报考要求。如果拿到了银牌或者更高的奖励，就有了进入决赛的资格。普通高校的强基测试一般与竞赛水平相当，在强基测试阶段进行系统性的竞赛学习将会有很大的优势。 02-在综合评价中 综合评价招生中，竞赛获奖已经是报名必须满足条件之一，综合评价对白名单赛事广泛认可，部分高校把竞赛奖项作为校测加分项。在高认可度的情况下，初审、校测乃至最终录取都发挥着极大优势。 03-在高校专项中 虽然高校专项计划的报名条件对竞赛奖项没有要求，但在网上报名中要求考生填写高中阶段参与的科学研究、文学创作、创新设计、学习实践等情况。强烈推荐*优良、有竞赛奖项的农村考生报考高校专项计划，冲刺985高校。 如果你想在重点学校的特殊招生中入围，参加白名单中的赛事并且获奖很有必要，可以为特殊招生升学时增加筹码。参加赛事学习周期较长，建议低年级考生，抓紧时间在学有余力的情况下务必选择参加适合自己的项目。

笋尖课程体系--对标赛事笋尖学员们在创新创客类竞赛中的优异*也是基于笋尖PBL项目式课程设计，按照斯坦福大学设计思维理念Design Thinking，引导孩子们从实际出发、提出生活中的问题并讨论，设计方案、制作原型、测试调整，最终完成能解决实际问题的创客作品。着重培养学员创新思维与动手实践能力。

笋尖科技的课程针对5-16岁的孩子，根据幼儿，小学、初中三个学习阶段所对应的学习内容为基础，为不同阶段孩子设立相对应的课程。我们致力于激发与培养儿童和青少年在创意编程、机器人和创客领域的潜能，开设“启蒙、精品、高级”等多种课程，包括Scratch、Python、C++、3D打印、创意电子、人工智能、物联网多种编程语言和技术，将孩子应具备的能力都融入其中，以科学的进阶性课程锻炼孩子的思维逻辑，培养孩子主动思考、追求探索的精神，并让这种能力长久运用于未来发展。

我们认为在竞争激烈的人工智能时代，决定孩子未来高度的不仅仅是扎实的知识，而且包括探索精神和创造力！

关于笋尖科技?“ 兴趣驱动，培养探索的下一代 ”正是笋尖一直以来的教育理念笋尖科技（Sprout Technology）源自美国硅谷，由原微软公司高级架构师（James Wu）、原武警某部高级工程师（Alice Wu）和Oracle甲骨文硅谷总部架构师（Alan Wu）联合创办。致力于激发与培养儿童和青少年在创意编程、机器人和创客领域的潜能，并让这种能力长久运用于未来发展。

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