别在该立规矩的年龄，放任孩子的“天性”

暑假期间，高铁、飞机上的“熊孩子”越来越多，引发乘客与家长冲突的事件时有发生，这与前段时间韩国餐厅设置“NO KIDS”标志的新闻交错，引发了公众的热议。“厌童症”登上了热搜。

在韩国，来越多商铺设立儿童禁入区，以确保成年人有个不受干扰的环境。而“儿童禁入区”从十多年前的刚出现，到如今已逐渐变成了一种流行。首尔的一间咖啡馆外面张贴着一张标签，注明了四个禁止：禁止宠物、禁止吸烟、禁止外带食物，还有一个则是：禁止儿童——是的，儿童成为了不受咖啡馆欢迎的人。话题下，许多网友深有共鸣，纷纷大吐苦水，表示坐高铁、看电影时，最怕遇到吵闹的孩子。有网友诚恳地说：“不是容不下孩子，我对小孩子的容忍程度，取决于监护人的态度。希望有些家长能明白，管不住和不作为，是两码事。”

很多父母以“孩子小，讲不通道理”为由，对孩子的一些行为不管不顾，这不是“站在孩子的角度理解问题”，更不是真正的爱孩子。梁启超曾在《论幼学》中强调：“人生百年，立于幼学。” 教育要从小抓，规矩也应当从小立。为什么要尽早给孩子立规矩？有些家长觉得孩子小不懂事，活泼调皮是天性，不应该太计较，长大了就好了。实则不然。在儿童发展心理学中，3-6岁，通常被称作“潮湿的水泥期”，这是孩子可塑性*强的时期，也是性格塑造、习惯养成的关键时期。这个时期的孩子，还未形成自己对事物的认知和观念，父母的话对他来说就像“金科玉律”，更愿意听从。

当孩子到了初中，进入青春期，行为习惯、思维观念逐渐成型，这时候的孩子个人意识非常强，父母的影响力日益衰退，再想改变就难上加难。因此，立规矩要趁早。3-6岁，给孩子立规矩，遇到的阻力最小，效果也*好。事实上，2岁左右，该有的规矩就可以教给孩子。给孩子立规矩家长要做好榜样在立规矩这件事上，家长的言行示范起着十分关键的作用。2-6岁的孩子，可能听不懂家长讲的道理，但一定会模仿父母的一言一行。想要孩子守规矩，家长自己首先要做到。比如公共场合不喧哗、不破坏环境、遵守交通规则、排队不插队。家里的规矩也是一样，想要孩子早睡早起、少接触电子产品，家长要先以身作则。否则，教给孩子再多的道理都缺乏说服力。

给孩子立规矩要让孩子明白原因有些家长在给孩子立规矩时，缺少一个解释说明的环节，只是强制性地灌输，强迫孩子执行，经常出现孩子反抗、不配合的情况。比如：吃饭时不能看电视、到处乱跑，要在饭桌上吃完再下桌。孩子感觉到这个规则影响了自己的自由活动，不愿意听话。这时候，如果家长简单粗暴地对孩子说：“这是规矩，就得这样！”容易引起孩子不愉快的情绪，故意和家长对着干。

给孩子立规矩的时候，家长尽量要让孩子明白规矩的目的和背后的道理，让孩子体会到遵守规矩带来的好处。对于稍大一些的孩子，家长还可以和他一块讨论：家庭里、学校里、公共场所，还需要怎样的规则，以及为什么要有这些规则。要采取温和而坚定的态度有些家长给孩子立下规矩，可是不能坚决地执行，看到孩子哭闹、撒娇，或者自己心情好的时候，就随意更改。比如，说好的一天只能看30分钟动画片，这一天来了客人，孩子趁忙乱之际跟家长撒娇想多看一会，家长不想跟孩子纠缠，就同意了。

这样的次数多了，规矩就会慢慢失去效用，孩子觉得规矩也是可以打破的，越来越不愿意遵守。因此，家长的态度要坚定，让孩子明白，定好的规则，必须遵守。但是在和孩子沟通过程中，不要因孩子哭闹、胡搅蛮缠而过度批评孩子，保持耐心和温和的语气，更能赢得孩子的合作。家长可以这样说：“我知道你还想再看一会儿，但我们之前说好了，就要遵守规则，对不对？我相信你可以做到。”用一种理解、鼓励的态度和孩子沟通，会让孩子对自己感觉良好、有信心，从而更愿意守规矩。

好奇心强、活泼好动，是孩子的天性，但不代表家长随时随地都可以顺应孩子的这种“天性”。爱和规矩并不冲突。有规矩、有原则的爱，对孩子的成长才更有营养。本文素材来自于网络，为非商业用途使用，如因版权等有疑问，请联系本公众号删除。END