【学龄前必看】卷卷卷：杭州幼升小测试，到底考了啥？

杭州幼升小到底考啥？#看图说话、逻辑思维、跳绳..#杭州幼升小信息资讯在杭州，无论是选择公办还是民办小学，家长们都面临着是否要让孩子“”的问题。公办学校和民办学校在教育氛围上可能存在一些差异，但并不意味着在任何一所学校就可以完全放松。在杭州的一些热门小学，无论是公办还是民办，教学节奏都可能比较紧凑，孩子入学后需要紧跟学习进度。学校通常会在入学前或入学初期进行一些测试，（目前不完全统计大概90+所公办小学都有游园~）以了解学生的基本能力和素质，这些测试可能包括识字、数学思维、逻辑推理、常识、体能等方面。

以下是我们收集到的杭州各小学入学的游园测试，供家长们参考~

文一街小学 

分为乐动、观察、动脑、优秀四个小项，具体测试了：找不同、单脚站立、青蛙跳、深蹲、跳绳、数蘑菇和树、讲故事、看图说话~

文三街小学 

拍球、跳绳、数学思维、看图找茬，还问了一些家庭方面的问题~

行知小学 

自我介绍、听两段音乐选择一段打节拍、看图说话等等，老师会根据娃在活动中的表现进行打分。

嘉绿苑小学 

折纸(折钻石、鲸鱼等)、看图计算、看图说话等。

紫金港小学

考察专注力，盯着铅笔的橡皮看谁盯得久，考察写字(不给田字格)、看图说话、提问日常生活习惯(吃饭、看电视等)、扫地、连续青蛙跳、闭眼走路。

求是之江二小 

跳绳，思维题，记忆题等。

文理小学 

有识字，七巧板，看图讲故事，跳绳，有算术问了12+12等于几。

文苑小学

跳绳、看图说话、思维等等。

天长小学 

跳绳(20个)、跟着老师跳操、传球、小车移库;画画留了几笔让孩子补齐;阅读复述，看孩子认识几个字，拼音连线，背1首古诗;给几组数字让孩子看一会儿，看能记住几个，到后面的测试会问孩子前面的测试都看到了什么。

滨文小学 

跳绳，看图说话，找规律，问常识(地理知识)等等。

市基础教研室附属学校 

看图说话、等量代换、体能测试等。

文海实验（文清）

跳绳、单脚双脚跳圈; 家自我介绍、记忆题、思维题、还做了一份小测试。

长寿桥小学

画螺旋线，跳绳（10s），趾压板，找数字4，蒙住眼走独木桥，听一段话记住出现了几个大兔子小兔子，听老师说一串数字并背出来，用几个指定的词讲个故事。

崇文实验学校

阅读，听故事，做手工，考察想象力、创造力、专注力。

采荷实验学校小学部

聊一聊：讲故事，看一幅图，讲个故事；数一数：给十根红色小棍子，一根根数记一记：给一幅图，上面有八样东西，考察想象力、创造力、专注力、记忆力。

新世纪外国语学校

跟老师玩游戏蹦蹦跳跳的，记住视频里的内容，搭积木考察想象力、创造力、专注力、记忆力

锦绣育才附属小学

跳绳，拼乐高、补正方形考察协调力、想象力、创造力、专注力、记忆力。

观城武林小学

认百科全书上几个简单的字，背诵咏鹅十以内的加减法，手写，一分钟跳绳按照要求做动作（单脚站、抱拳、蹲马步等），利用几何图形投影要求的形状。

保椒塔实验学校

看图说话、七巧板、跳绳

学军小学

跳绳、科学实验、英语、数学

如何帮助孩子快速适应小学生活？ 从以上收集的信息来看，绝大多数小学入学游园都会考察孩子的体能，思维能力，沟通表达能力，专注力等，摸底一下孩子的整体水平。

为了确保孩子入学后能够与同学们保持相对均衡的发展，建议家长在孩子入学前进行一些基础的思维启蒙、常识教育和体能训练。这样的准备不仅有助于缩小孩子之间的表现差距，还能使孩子在新环境中更快适应，实现更加顺畅的入学过渡。通过提前的启蒙和锻炼，孩子将能够更好地融入学校生活，展现出自己的潜力，并与同龄人共同成长~

那么该如何进行思维启蒙训练，帮助孩子更快的适应小学生活呢？我想杭州培飞思维馆是不错的选择~杭州培飞思维馆专注2.5-9岁儿童思维启蒙，通过直观有趣的教具游戏，独特的对战，团队游戏和可视化个性教学，开拓孩子智力，帮助孩子提升八大核心能力：

逻辑思维能力

logical thinking skills

思考能力

thinking skills

专注力

concentration

沟通表达能力

communication skills

分析能力

analytical skills

总结概括能力

summarization skills

抗挫能力

resilience

成就感和自信心

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